2014年9期
好家長·幼教新天地
卷首語
園長專訪
視點聚焦
教海探航
- 藝曲童心，鼓舞飛揚
- 提高[0—6歲社區閱讀中心]服務質量的途徑探討
- 我的班級我的菜
- 搭建“鷹架”，讓幼兒享受嬉樂閱讀
- 幽默和諧的師幼互動類型探究
- 捕捉蝸牛引發的思考
- 記錄在幼兒種植活動中的運用和作用
- 分享智慧 相約七巧
- 幼兒早期閱讀：從“情景”入手
- “活教育”下的同分享
- 讓繪本教學在孩子心中綻放光彩
- 讓民族音樂融入孩子幼小的心靈
- 運用多種教育策略 培養幼兒邏輯思維能力
- 品味兒童繪本的美術元素
- 發揮電教媒體優勢，優化幼兒美術教育手段
- 淺談區域活動與主題活動的教學合力
- 培養小班幼兒社會交往能力初探
- 指向幼兒創造力發展的情境要素
- 生活之變化，教育之意義
- 讓科學活動伴隨真實的探究
- 找座位真有趣
- 審美化理念引領下科學活動的實踐與思考
- 養成教育，幼兒入園前的必修課
- 幼兒分享意識和行為的研究