黑龍江教育·高校研究與評估
教學改革與實踐
- 基于學生認知風格和記憶特征的“日語視聽說”課程教學策略研究
- 基于項目教學的德語語法教學模式改革實證研究
- 會話含意理論在“俄蘇文學史”教學中的應用
- “數學時代營銷”MOOC教學設計探究
- “數字取證”課程實驗教學探索
- 基于學生認知風格和記憶特征的“日語視聽說”課程教學策略研究
- 有機化學網絡教學課程方法探析
- 高校思想政治理論課“案例”教學的思考
- 基于項目教學的德語語法教學模式改革實證研究
- “機床數控技術”教學方法改革探析
- “影視漢語”教學設計及反思
- 會話含意理論在“俄蘇文學史”教學中的應用
- 基于3D打印的模具專業教學體系的改革與實踐
- “數學時代營銷”MOOC教學設計探究
- “交通運輸組織學”翻轉課堂教學改革實踐
- “數字取證”課程實驗教學探索
- “輕化工設備與設計”課程教學改革探究
- 懷特海教育思想對高職“心理健康”課教學創新的價值和啟示
- 有機化學網絡教學課程方法探析
- 高校思想政治理論課“案例”教學的思考
- “機床數控技術”教學方法改革探析
- “影視漢語”教學設計及反思
- 基于3D打印的模具專業教學體系的改革與實踐
- “交通運輸組織學”翻轉課堂教學改革實踐
- “輕化工設備與設計”課程教學改革探究
- 懷特海教育思想對高職“心理健康”課教學創新的價值和啟示
- 基于學生認知風格和記憶特征的“日語視聽說”課程教學策略研究
- 基于項目教學的德語語法教學模式改革實證研究
- 會話含意理論在“俄蘇文學史”教學中的應用
- “數學時代營銷”MOOC教學設計探究
- “數字取證”課程實驗教學探索
- 有機化學網絡教學課程方法探析
- 高校思想政治理論課“案例”教學的思考
- “機床數控技術”教學方法改革探析
- “影視漢語”教學設計及反思
- 基于3D打印的模具專業教學體系的改革與實踐
- “交通運輸組織學”翻轉課堂教學改革實踐
- “輕化工設備與設計”課程教學改革探究
- 懷特海教育思想對高職“心理健康”課教學創新的價值和啟示
- 基于學生認知風格和記憶特征的“日語視聽說”課程教學策略研究
- 基于項目教學的德語語法教學模式改革實證研究
- 會話含意理論在“俄蘇文學史”教學中的應用
- “數學時代營銷”MOOC教學設計探究
- “數字取證”課程實驗教學探索
- 有機化學網絡教學課程方法探析
- 高校思想政治理論課“案例”教學的思考
- “機床數控技術”教學方法改革探析
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- 基于3D打印的模具專業教學體系的改革與實踐
- “交通運輸組織學”翻轉課堂教學改革實踐
- “輕化工設備與設計”課程教學改革探究
- 懷特海教育思想對高職“心理健康”課教學創新的價值和啟示
專業與課程建設
- 工商管理專業困境及對策
- 程序設計競賽在軟件工程專業中的應用
- “結構設計原理”教學激勵機制的設計與評價
- 科研項目驅動下的模具專業創新實踐教學探索
- 微課在大學數學教學中的應用
- 工商管理專業困境及對策
- 程序設計競賽在軟件工程專業中的應用
- “結構設計原理”教學激勵機制的設計與評價
- 科研項目驅動下的模具專業創新實踐教學探索
- 微課在大學數學教學中的應用
- 工商管理專業困境及對策
- 程序設計競賽在軟件工程專業中的應用
- “結構設計原理”教學激勵機制的設計與評價
- 科研項目驅動下的模具專業創新實踐教學探索
- 微課在大學數學教學中的應用
- 工商管理專業困境及對策
- 程序設計競賽在軟件工程專業中的應用
- “結構設計原理”教學激勵機制的設計與評價
- 科研項目驅動下的模具專業創新實踐教學探索
- 微課在大學數學教學中的應用
高教研究與評估
- 基于審核評估的本科教學內涵建設探究
- 高校異地新校區青年教師隊伍建設研究
- 畢業設計信息管理系統的研發與應用
- 地方本科師范院校應用型轉型發展的思考
- 網絡環境下大學外語自主學習平臺的構建
- 基于過程管理的翻轉課堂教學質量評價體系的構建
- 中國特色新型高校智庫建設研究述評與展望
- 中美大學計算機科學專業本科課程結構比較研究
- 民國時期高等教育的特征及啟示
- 高校本科生獎勵制度新探
- 基于審核評估的本科教學內涵建設探究
- 高校異地新校區青年教師隊伍建設研究
- 畢業設計信息管理系統的研發與應用
- 地方本科師范院校應用型轉型發展的思考
- 網絡環境下大學外語自主學習平臺的構建
- 基于過程管理的翻轉課堂教學質量評價體系的構建
- 中國特色新型高校智庫建設研究述評與展望
- 中美大學計算機科學專業本科課程結構比較研究
- 民國時期高等教育的特征及啟示
- 高校本科生獎勵制度新探
- 基于審核評估的本科教學內涵建設探究
- 高校異地新校區青年教師隊伍建設研究
- 畢業設計信息管理系統的研發與應用
- 地方本科師范院校應用型轉型發展的思考
- 網絡環境下大學外語自主學習平臺的構建
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- 中國特色新型高校智庫建設研究述評與展望
- 中美大學計算機科學專業本科課程結構比較研究
- 民國時期高等教育的特征及啟示
- 高校本科生獎勵制度新探
- 基于審核評估的本科教學內涵建設探究
- 高校異地新校區青年教師隊伍建設研究
- 畢業設計信息管理系統的研發與應用
- 地方本科師范院校應用型轉型發展的思考
- 網絡環境下大學外語自主學習平臺的構建
- 基于過程管理的翻轉課堂教學質量評價體系的構建
- 中國特色新型高校智庫建設研究述評與展望
- 中美大學計算機科學專業本科課程結構比較研究
- 民國時期高等教育的特征及啟示
- 高校本科生獎勵制度新探
人才培養模式
- “國培”與卓越數學教師協同培養模式探究
- 以就業為導向的信計專業培養模式探索
- 農林院校本科生英語自主學習能力研究
- 電氣專業人才培養模式探究
- 國貿專業人才培養模式比較研究
- “國培”與卓越數學教師協同培養模式探究
- 以就業為導向的信計專業培養模式探索
- 農林院校本科生英語自主學習能力研究
- 電氣專業人才培養模式探究
- 國貿專業人才培養模式比較研究
- “國培”與卓越數學教師協同培養模式探究
- 以就業為導向的信計專業培養模式探索
- 農林院校本科生英語自主學習能力研究
- 電氣專業人才培養模式探究
- 國貿專業人才培養模式比較研究
- “國培”與卓越數學教師協同培養模式探究
- 以就業為導向的信計專業培養模式探索
- 農林院校本科生英語自主學習能力研究
- 電氣專業人才培養模式探究
- 國貿專業人才培養模式比較研究

