2021年9期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書育人
高教改革與發(fā)展
理論研討
教師隊伍建設(shè)
德育與學(xué)生工作
課程與教材
教學(xué)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下研究生合作學(xué)習(xí)研究*
- “教研融合”教學(xué)模式在本科教學(xué)中的效果評價研究*
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高校實施中的問題與對策研究*
- 新時代高校思政課“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革與探索實踐*
- 以“八個相統(tǒng)一”引領(lǐng)高校思政課教學(xué)改革*
——以桂林航天工業(yè)學(xué)院“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程為例 - 新時代高校思想政治理論課教學(xué)改革的思考*
- 生物科學(xué)專業(yè)大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感的調(diào)查分析*
——以樂山師范學(xué)院為例 - 中國古代文學(xué)教學(xué)與傳統(tǒng)文化傳承初探*
- 思政課線上PBL教學(xué)的現(xiàn)實問題及應(yīng)對策略*
- 行政管理專業(yè)公共經(jīng)濟學(xué)PBL教學(xué)模式探究*
- 重大疫情防控背景下高校思想政治理論課在線教學(xué)的思考*
- 混合式教學(xué)：酒店日語課堂革命的新模式*
- 關(guān)于國際學(xué)生“中國概況”課的幾點反思*
- 信息技術(shù)與“教育心理學(xué)”教學(xué)融合促進教師信息素養(yǎng)的提升
- 數(shù)值計算課程基于PBL的線上線下教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)建和實施*
- 高校思政理論課中經(jīng)典著作閱讀的促進機制
- 高校人力資源管理專業(yè)體驗式教學(xué)模式探究
- “毛澤東思想概論”課過程教學(xué)研究*
- PBL、TBL和CBL三種教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)課教學(xué)中應(yīng)用的比較*
- 大學(xué)體育課混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實施效果*
- 提升思想政治理論課程教學(xué)效果
——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程為例