2024年11期
刊物介紹
教書(shū)育人雜志社隸屬于哈爾濱師范大學(xué)，由哈爾濱師范大學(xué)主辦。教書(shū)育人建社近20年，錘煉出一支愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的編采隊(duì)伍；出版雜志200余期，鼓蕩起教育開(kāi)放，改革的陣陣風(fēng)潮。本社以準(zhǔn)確的定位、高雅的品味、獨(dú)具的特色及人文化的辦刊思路，為各界精心打造奉獻(xiàn)出了精品大餐，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。
教書(shū)育人·教師新概念
探索創(chuàng)新
本期話題
教師發(fā)展
學(xué)科教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)感能力的培養(yǎng)
- 活動(dòng)理論驅(qū)動(dòng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐
- “家國(guó)情懷”視域下的高中歷史滲透式教學(xué)
- 小學(xué)美術(shù)大單元課程設(shè)計(jì)下的 “敦煌壁畫(huà)”教學(xué)
- “鋪墊”“參與”“共情”“賞評(píng)”： 初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中情感教育的四個(gè)關(guān)鍵詞
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- “生活化教育”理念 在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 經(jīng)典閱讀融入小學(xué)德育課程的實(shí)踐研究