2023年5期
刊物介紹
《教育界·基礎教育》雜志定位于教育專業的教育類權威性學術期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關注教育，切實為教育一線工作者服務的教育類學術性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實踐、貼近專業發展”為辦刊宗旨。
教育界·A
小學教學
- 信息化背景下小學語文繪本閱讀教學的策略研究
- 基于留守兒童特點，打造優質小學綜合實踐活動
- 聚焦讀后拓展活動，提升學生數學思維品質
- 小學英語高效課堂的有效構建
- 從書本到實踐的小學生活體驗式教學
- 新課標背景下基于核心素養視角的小學綜合實踐活動課程實施路徑探究
- 動手操作，讓數學課堂更高效
- “學、練、賽”下高品質體育課堂的構建
- 應用“小樂器”，打造“大課堂”
- 課堂巧翻轉，讓英語教學“活”起來
- 開啟合作模式，點亮小學美術精彩課堂
- 小學語文統編教材項目化學習的有效實踐
- 創造性學習螺旋在道德與法治學科中的運用
- 小學生數學審題能力的培養策略探微
- 教師課堂評價語問題與改進：信息優化的視角
- 巧用學習單，成就有效課堂
- 新課標視域下小學文言文教學思路探微
- 小學科學教學滲透科學史的三個視角
- 小學數學深度學習初探
- 小學數學統計與概率領域中數據分析素養的有效培養
- 鑼鼓文化與語文課堂的融合策略
- 情景式教學，讓英語課堂更有魅力
- 學生為本的課外閱讀實踐探索
- 聚焦核心素養，優化小學英語課堂教學
- 基于STEAM理念的小學信息技術課程設計
- 大單元視域下小學數學計算教學的有效設計
- “雙減”政策下小學數學課堂教學的有效開展
- 巧設游戲，讓體育學習在趣中“發芽”
- 小學美術手工藝課中培養學生設計意識的教學模式探討
- 巧用游戲，實現“活玩活練”
- 優化多元導入形式，敲響小學美術的大門
- 多措并舉，讓生本教育思想回歸體育課堂
- 利用自主學練優勢，讓學生愛上體育鍛煉