科技風
科教論壇
工程技術
創新教學
- “化學與社會”通識課程的教學新探索
- 基于專創融合模式下“老年護理”課程教學模式改革
- 混合式教學模式在“茶藝”課程教學中的實踐探討
- 基于四維教學目標培養的“土力學”課程教學創新探索與實踐
- “液壓與氣壓傳動”教學效果提升探索
- 基于“金課”標準的對分課堂聯合闖關式教學法在高職護生“人體形態”課程建設路徑探究
- “電動汽車技術”課程的動力耦合實驗教學設計
- 新農科背景下地方應用型本科高校“分子生物學”課程教學改革探索
- 基于“兩性一度”的“計算機輔助設計1”混合式教學改革與實踐
- “口腔預防醫學”多元融合教學模式的探索與評價
- 基于學習內驅賦能的“汽輪機原理”課程教學改革初探
- 船舶行業背景下機械類教師教學和實踐能力提升探索
- “橋梁檢測與加固”課程實驗教學改革探索
- PBL問題清單教學法在“內科護理”課程教學中的應用
- 大語言模型背景下融合OpenSees的“結構力學”教學改革研究
理論研究
- 高校實驗技術人員工作量考核評價體系研究
- 基于層次分析法的高職畢業生就業質量評價指標研究
- 高校實驗室建筑性能化防火設計方法探討
- 詞云和情感分析在新媒體環境下社會科學普及的應用研究
- 地方師范院校數學師范生就業現狀及解決策略研究
- 電子束掃描速度對Inconel 718合金組織和力學性能的影響
- 人才強國戰略下科技期刊人才培訓的提升策略
- 基于DMC的SCR煙氣脫硝系統的預測控制探析
- 牛頓環實驗中螺栓調節對曲率半徑測量結果的影響
- 電氣大類招生下專業融合及特色發展的研究與實踐
- 人工智能背景下計算機教育研究與探索
- 科教融匯視域下應用型高校創新人才培養路徑研究
- 基于多品種小批量的調試復合型人才培養模式探索與實踐
- 新工科視域下高校產學研協同育人模式研究
- 國家智慧教育平臺使用背景下公共管理與服務專業群資源建設思考
- 就業導向下高職學生管理策略研究
- 非醫學背景教師在醫學院校從教的培養與成長
- MDT+CBL教學法聯合翻轉課堂在影像科缺血性腦卒中教學中的應用探索

