2024年8期
刊物介紹
普通教育刊物。旨在加強基礎教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學教育工作者及教師服務。
遼寧教育·教研版
關注
教苑
- 以實踐活動課促進思政課一體化的實施策略
- “三新”背景下的高中語文課堂教學策略研究
- 融合式財經素養教育模式下的小學數學育人價值實現策略
- 主題意義引領下的初中英語訪談型語篇閱讀教學實踐
- “大概念”視角下的高中地理單元教學設計研究
- 以字母推理發展學生代數推理素養的策略探析
- 基于“教—學—評”一致性的初中數學分層作業設計
- 利用隨文小練筆提升小學生語文寫作能力的策略
- 小學語文革命文化主題課文的教學路徑探析
- 在小學數學“圖形與幾何”領域建構問題解決模型的路徑探析
- “習慣教育”在小學數學教學中的運用現狀及策略研究
- 指向主題意義探究的小學英語學習活動設計
- 感悟漢字之美：小學低年級學生審美感受力的培養探究
- 以核心問題促進學生數學深度學習的策略研究
- 高中歷史大單元教學的結構化實施路徑分析
- 思維進階視域下的小學科學模型建構教學策略
- 教育數字化背景下初中音樂智慧課堂構建研究
- 雕版印刷年畫在小學美術教學中的應用