2022年8期
刊物介紹
《云南教育》編輯部成立于1958年，《云南教育》1958年4月1日創刊，月刊。1959年5月停刊。999年12月，云南教育成為《中國期刊網》、《中國學術期刊》（光盤版）全文收錄期刊和中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊。
云南教育·小學教師
卷首
教學縱橫
- 探索“四元五環” 提高教學質量
- 改進新教師培養模式“三步”探
- 把數學課堂還給學生,讓知識主動扎根
- “融合式教學”探析
- 新課標理念下如何落實“育人”目標
- 口語交際:閱讀教學的亮麗風景
- 認真觀察 合理想象 提高能力
- “雙減”路上,讓學生領略七“彩”風景
- 巧用“閱讀鏈接”,提高教學的實效性
- 在想象表述中感受文本蘊含的美
- 感悟人物形象 感受神奇想象
- 以問題為驅動,讓學生主動經歷,積累活動經驗
- 探尋小數的本質 培養學生的思維
- 六年級分數乘法計算錯誤原因分析與教學策略
- “雙減”背景下,設計有效的課堂練習
- 拋磚引玉,實現學法的有效遷移
- 《月跡》教學設計
- 《不懂就要問》教學設計
- 《女媧補天》教學設計
- 品修辭之韻,促素養提升
- 放手讓學生自選條件計算圓柱的表面積
- 讓學生在班級生活中每天都有好收成