董小杰
摘 要:在初中體育教學(xué)實(shí)踐中,需要師生進(jìn)行有效互動(dòng),這是初中體育教學(xué)實(shí)踐一直在研究的問(wèn)題。講述師生互動(dòng)在體育教學(xué)中的重要作用,用積極的態(tài)度,合理的評(píng)價(jià)方式來(lái)說(shuō)明如何更有效地促進(jìn)師生之間的互動(dòng)。研究師生有效地進(jìn)行互動(dòng),有助于提高初中體育教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:體育教學(xué);師生關(guān)系;和諧
學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的人際關(guān)系便是與老師之間的互動(dòng)關(guān)系,這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的人際交往。教師與學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助,彼此理解、信任,互相合作。這樣和諧的師生關(guān)系有助于和諧教育。
一、師生互動(dòng)的重要性
體育教學(xué)是一門(mén)以實(shí)踐課為主的課程。通過(guò)體育課的學(xué)習(xí),學(xué)生們鍛煉身體,教師客觀地指正其錯(cuò)誤,慢慢建立起民主、平等的師生關(guān)系。
二、師生互動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題
在教學(xué)互動(dòng)過(guò)程中,難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。一些教師性格急躁,對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤主觀判斷,這往往加重師生之間的矛盾,產(chǎn)生不好的教學(xué)效果。學(xué)生在初中這一階段,正是積極活躍,樂(lè)觀向上的時(shí)候,教師應(yīng)該給予正確引導(dǎo)。教師的付出異常多,但有著學(xué)生的尊敬和信任,就算苦點(diǎn)累點(diǎn),也是值得的。
三、師生互動(dòng)的解析
課堂上師生之間親密的互動(dòng),形成了一個(gè)雙向積極的交流過(guò)程,這時(shí)情感便起到了關(guān)鍵的作用,如何激發(fā)學(xué)生的熱情,值得思考。在體育課的教學(xué)過(guò)程中,融洽的師生交流能夠使學(xué)生身心健康,當(dāng)然,教師也從中收獲了快樂(lè)。加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)溝通,有助于思維互動(dòng),有助于課堂的完美教學(xué),教學(xué)效果會(huì)更好。
四、鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)
我們都知道以人為本的教育理念,教師有義務(wù)在體育課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生保持對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情。體育這門(mén)課程,學(xué)生在課堂上可以表達(dá)自己的想法,如果想法得到同學(xué)和老師的關(guān)注,學(xué)生便喜歡表達(dá)自己的真實(shí)看法。在緊張的學(xué)習(xí)之余,學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)一下,調(diào)節(jié)一下不安的情緒,與教師密切的交流,一起做體育活動(dòng),也能有效地激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
在體育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,形成了融洽的師生關(guān)系,教師的教學(xué)質(zhì)量也提高了。師生互動(dòng),調(diào)動(dòng)教學(xué)積極性,教師做好本分工作等等能讓教育取得成功。教師應(yīng)積極認(rèn)識(shí)到這種關(guān)系,讓師生交流在課堂教學(xué)中更有效的互動(dòng)。
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(作者單位 四川省宜賓市屏山縣太平鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校)
?誗編輯 董慧慧