劉德美
關鍵詞:八年級;快速跑;教學設計
中圖分類號:G633.96 文獻標識碼:B 文章編號:1005-2410(2014)12-0048-02
一、教學亮點
本課從調動學生的積極性出發,注重學生合作探究能力的培養,讓學生在游戲活動中達到學習動作技術、提高身體素質的目的。
二、教學流程endprint
體育教學2014年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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