淺論英語聽力提高的方法

劉蘭蘭

摘 要： 聽力是高中英語學習中一個非常重要的環節，也是一個難點。無論從高考的效度還是性價比中都可以看出聽力是高中英語學習不可或缺的部分。所以要從課堂教學現實出發，從朗讀與拓展出發，找出影響聽力提升的因素，并在課堂教學中把教師的講解與聽力訓練緊密結合，探索提升英語聽力的途徑與方法。

關鍵詞： 高中英語教學 聽力 提高方法

學習一門語言，聽將是所有學習的起始與基礎，高中英語課堂教學如何在現在的高考模式下對學生的聽力進行提高是一線英語教師不懈的探索方向。英語聽力是學生從事語言交際的一項基本能力，在課程標準要求的聽、說、讀、寫、譯各項能力中，“聽”始終排在第一位，是前提與基礎，更是英語學習的根本?？梢哉f沒有聽，就不可能有說，而聽的能力是各項能力中最難掌握的，它需要聽者對信息瞬間反應，并作出判斷。而現實情況是：由于我國的英語教學長期停留在“啞巴英語”的環境中，缺少訓練的可能與機會，結果是長期以來，聽力一直是學生學習英語的薄弱環節。也導致大部分中小學生對英語的“談虎色變”，究其原因是聽不懂，那么說不出，寫不出也就再正常不過。為此如何提高高中英語聽力成為現在各類中小學課堂教學亟待突破的地方。

從現實情況看，在各類英語考試中，聽力理解是學生最沒有把握的項目之一。因此，提高英語聽的能力是學好英語必不可少的環節?！?br>