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提高方法

  • 關(guān)于提高初中體育教育質(zhì)量的方法探討
    ;教育質(zhì)量;提高方法引言教育工作的推進中,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了教學(xué)不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的知識獲得,學(xué)生的發(fā)展還包含強健的體魄。但是以往的教學(xué)中對于體育等“副科”的重視程度不足,導(dǎo)致體育教學(xué)并未達到預(yù)期的效果。在新課改和素質(zhì)教育的大方向下,體育的教學(xué)工作開始被重視起來,如何優(yōu)化當(dāng)前的體育教學(xué),保證教學(xué)的質(zhì)量,真正的發(fā)揮它的運動功能和價值是一線教師需要思考的問題,讓體育課為學(xué)生的學(xué)習(xí)做賦能,讓體育學(xué)科的教學(xué)和其他學(xué)科的教學(xué)形成良性的教學(xué)閉環(huán),提升教育的質(zhì)量。1以游戲化教學(xué)激

    中學(xué)生學(xué)習(xí)報·教研周報 2023年8期2023-05-26

  • 論如何提高消防搜救犬隊伍應(yīng)急救援能力
    急救援能力;提高方法引言消防搜救犬隊伍以搶救人員生命為主,在縮短救援時間和提高消防救援效率方面發(fā)揮積極作用。然而國內(nèi)組建消防搜救犬隊伍時間相對較晚,其發(fā)展尚不成熟,亟需得到進一步建設(shè),以不斷提高應(yīng)急救援能力。所以作為消防搜救犬相關(guān)工作者,有必要針對消防搜救犬隊伍應(yīng)急救援能力的提高問題進行深入探究,以組建更為高效的消防搜救犬隊伍,為消防應(yīng)急救援工作創(chuàng)造有利的條件。一、當(dāng)前消防搜救犬隊伍建設(shè)存在的問題(一)訓(xùn)練難度大,技術(shù)要求高搜救犬訓(xùn)練是一項技術(shù)含量較高的工

    消防界 2023年12期2023-03-13

  • “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法
    ;教學(xué)效率;提高方法在互聯(lián)網(wǎng)不斷普及背景下,為人們的學(xué)習(xí)和生活帶來諸多便利。而在教育領(lǐng)域,基礎(chǔ)教育課程正有條不紊地進行,學(xué)科課程和科學(xué)技術(shù)的整合策略成為教師必須學(xué)習(xí)的新技能,也是現(xiàn)代教育改革發(fā)展的必然趨勢。數(shù)學(xué)作為小學(xué)教育中的基礎(chǔ)學(xué)科,肩負著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合素養(yǎng)的重任,以往的教學(xué)方法已不再適用,亟須運用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的模式創(chuàng)新課堂教學(xué),讓學(xué)生得到和諧均衡的發(fā)展。一、借助微課教學(xué),進行高效預(yù)習(xí)微課是用小視頻的形式把知識形象展示出來,可以滿足不同學(xué)生的

    三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年9期2022-07-18

  • 初中語文教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高策略
    ;學(xué)習(xí)興趣;提高方法“興趣是最好的老師”。在上課開頭,我們老師要激發(fā)學(xué)生的好奇心,讓學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如在教學(xué)《傅雷家書兩則》時,我是這樣激趣的:有一個人一心尋找世界上最寶貴的東西是什么呢?黃金、美女、鉆石、權(quán)利、知識、法術(shù)……眾說紛紜。因為弄不清真正的寶貝是什么,這個人便決定走遍天涯海角去找。經(jīng)過多年努力,他終于發(fā)現(xiàn),原來世界上最寶貴的東西便是自己的家。親情感人至深,傅雷是怎樣通過一封封家書向千里之外的兒子傳達家的溫暖的呢?這樣以感人的故事導(dǎo)入,不

    民族文匯 2022年46期2022-07-16

  • 新課標背景下提高線上小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)效率的方法
    ;教學(xué)效率;提高方法前言隨著信息技術(shù)的進步和發(fā)展,線上教育教學(xué)成為了一項十分重要的任務(wù),當(dāng)前,將線上教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求結(jié)合,為學(xué)生推薦更豐富的教學(xué)資源,讓學(xué)生在家中完成美術(shù)知識探究和深入學(xué)習(xí),受到各界的廣泛關(guān)注。作為一名美術(shù)教師,在線上教學(xué)探索方面花費了很多心力,并找到了一些有效的教學(xué)策略,接下來就結(jié)合教師個人的教學(xué)經(jīng)驗展開論述和分析,希望能夠給更多一線小學(xué)美術(shù)教師提供一點幫助。一、插入高質(zhì)量美術(shù)資源,滲透思想看著劍圣教學(xué)教師應(yīng)該發(fā)揮好這種獨特教學(xué)形式的

    民族文匯 2022年38期2022-07-02

  • “雙減”政策下提高初中語文課堂教學(xué)質(zhì)量的方法
    ;教學(xué)質(zhì)量;提高方法前言在“雙減”政策下,初中語文教學(xué)改革勢在必行。教師要注重發(fā)揮初中生在課堂上的主體作用,讓其學(xué)習(xí)語文的興趣得到充分激發(fā),使初中生可以主動、積極融入到課堂教學(xué)活動中,用心思考和領(lǐng)悟,對課文更透徹的理解,從而有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時,還會使初中生的分析、理解等能力得到良好培養(yǎng)。一、生動化教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)濃厚興趣興趣是推動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要因素。在“雙減”政策下,初中語文教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,要注重培養(yǎng)初中生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使初中生可以充分融

    民族文匯 2022年37期2022-07-01

  • 淺談提高航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生英語應(yīng)用能力的方法
    語應(yīng)用能力;提高方法引言隨著全球化趨勢的不斷加劇,學(xué)生英語應(yīng)用能力的培養(yǎng)被反復(fù)提起,教師也開始主動反思教學(xué)行為,打破教學(xué)常規(guī),將理論與實際相結(jié)合,著眼于專業(yè)課程教學(xué)改革的現(xiàn)實條件,針對性的提升學(xué)生的英語應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感以及英語思維。對于航空服務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說,英語應(yīng)用能力的培養(yǎng)及提升勢在必行。教師需要主動承擔(dān)教書育人的重要責(zé)任,選擇契合學(xué)生主體訴求的教育教學(xué)對策,實現(xiàn)與時俱進和對癥下藥。1航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生英語應(yīng)用能力培養(yǎng)現(xiàn)狀在對航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生

    學(xué)習(xí)與科普 2022年20期2022-06-27

  • 初中體育課堂提高籃球教學(xué)有效性的方法
    學(xué);有效性;提高方法前言:籃球不僅是初中體育教學(xué)的重要組成部分,還是幫助初中生提高體能、能解學(xué)習(xí)壓力的重要運動。教師提高籃球教學(xué)有效性,要注重豐富課堂教學(xué)過程,以及提高教學(xué)趣味性,使初中生主動熱情參與到籃球教學(xué)活動中,其籃球技術(shù)水平才會明顯改善。一、借助趣味游戲激發(fā)籃球興趣在籃球體育課中,部分初中生對籃球運動的興趣并不濃厚,在教師講解籃球技能后,也未能積極加以練習(xí),會直接影響籃球教學(xué)有效性。鑒于此,教師需要提高籃球教學(xué)趣味性,使全體初中生都可以積極參與到籃

    科教創(chuàng)新與實踐 2022年8期2022-06-26

  • 雙減背景下提高初中數(shù)學(xué)課堂效率的有效方法
    ;課堂效率;提高方法前言:雙減背景下,針對初中數(shù)學(xué)課堂應(yīng)實施改革,以提高效率為目標,幫助初中生減輕學(xué)習(xí)與作業(yè)負擔(dān),使其得到更好的發(fā)展。故而,在教學(xué)開展過程中,教師應(yīng)采取多元化且有效的方法,打造更具有吸引力的數(shù)學(xué)課堂,讓初中生能產(chǎn)生足夠動力與高漲情緒,愿意積極帶入高效學(xué)習(xí)。促使初中生能通過思考透徹理解數(shù)學(xué)知識,并能做到牢固掌握。讓初中生能實現(xiàn)學(xué)習(xí)突破與綜合能力提升,得以達到數(shù)學(xué)學(xué)科理想教學(xué)目標。一、創(chuàng)新教學(xué)模式,打造趣味性的課堂數(shù)學(xué)本身就是門相對抽象且邏輯性

    科教創(chuàng)新與實踐 2022年7期2022-06-26

  • 淺析提高初中體育耐久跑教學(xué)效果的方法
    ;教學(xué)效果;提高方法前言:初中體育教學(xué)中教師進行耐久跑教學(xué),可利用自身專業(yè)化耐久跑能力,做出表率使學(xué)生受到榜樣力量激勵,激發(fā)其參與耐久跑興趣,為取得良好耐久跑效果做好準備。繼而,教師還可通過指導(dǎo)學(xué)生耐久跑技術(shù)掌握,參與耐久跑活動中,借助實踐體驗活動,提高學(xué)生耐久跑能力,展示耐久跑強身健體鍛煉價值,達成提高初中體育教學(xué)中耐久跑效果目標,取得良好教學(xué)效果。一、耐久跑榜樣力量,激發(fā)學(xué)生興趣耐久跑榜樣的力量至關(guān)重要,是激發(fā)學(xué)生耐久跑的興趣關(guān)鍵因素。教師進行耐久跑的

    科教創(chuàng)新與實踐 2022年9期2022-06-25

  • 小學(xué)英語德育教育中提高學(xué)生英語核心素養(yǎng)的方法探究
    語核心素養(yǎng);提高方法引言在以往傳統(tǒng)的小學(xué)英語課堂當(dāng)中,由于部分小學(xué)英語教師的教學(xué)觀念過于老舊,無法響應(yīng)教育部新課改的相關(guān)要求,更無法通過英語來培養(yǎng)學(xué)生德育,以及培養(yǎng)學(xué)生英語核心素養(yǎng),并且在教學(xué)過程當(dāng)中問題頻發(fā)。因此,小學(xué)英語教師應(yīng)當(dāng)積極采用先進的教學(xué)方式,避免上述問題的產(chǎn)生。一、小學(xué)英語德育教育核心素養(yǎng)的內(nèi)涵隨著國家之間的交流越發(fā)的頻繁,英語的重要性顯然是不可忽視的,語言作為溝通的橋梁,學(xué)會英語的使用顯得極其的重要。英語作為中小學(xué)階段必不可少的一門學(xué)科,學(xué)

    江蘇廣播電視報·新教育 2022年8期2022-06-11

  • 淺談提高山區(qū)高中學(xué)生運算能力方法
    、運算能力、提高方法《普通高中數(shù)學(xué)課程標準》(2017年版2020年修訂)明確提出高中數(shù)學(xué)課程的六大數(shù)學(xué)核心素養(yǎng):數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運算和數(shù)據(jù)分析。其中數(shù)學(xué)運算和數(shù)據(jù)分析是六大核心素養(yǎng)中基本的一個素養(yǎng),在歷年的高考中對這個素養(yǎng)都有比較高的要求。山區(qū)高中學(xué)生受諸多因素的影響,運算能力往往缺失的比較厲害,在實際運算中容易出現(xiàn)錯誤,對答案的準確性造成不良影響。從這個意義上說,教師應(yīng)采用科學(xué)合理的教學(xué)方法,同時考慮到山區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、特

    中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年32期2022-06-09

  • 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果的方法
    ;教學(xué)效果;提高方法引言長期以來,小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)都束縛在傳統(tǒng)教學(xué)理念和模式下,以“成績”作為課堂教學(xué)的追求,使得小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)呈現(xiàn)出極強的功利性、形式化。這與新課程下的教學(xué)要求背道而馳,嚴重制約了教學(xué)目標的達成,致使小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果大打折扣。基于此,解決小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,引領(lǐng)學(xué)生逐漸進入小學(xué)數(shù)學(xué)的深度學(xué)習(xí)中,已成為當(dāng)前教學(xué)中亟待解決的問題。一、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題(一)教學(xué)實踐不到位在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中存在教學(xué)實

    中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年33期2022-06-07

  • 初中英語教學(xué)中提高學(xué)生寫作能力的方法分析
    ;寫作能力;提高方法引言初中英語是一門必備學(xué)科,寫作是英語教學(xué)的重點環(huán)節(jié),不只是幫助學(xué)生夯實英語基礎(chǔ)知識,還能夠培養(yǎng)學(xué)生英語表達能力。結(jié)合初中英語寫作教學(xué)的實際情況,發(fā)現(xiàn)英語寫作中有效教學(xué)的效果不強,因此要采取有效的教學(xué)對策,全面促進初中英語寫作教學(xué)發(fā)展。一、當(dāng)前的初中英語寫作教學(xué)的現(xiàn)狀(一)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握較少就實際調(diào)查結(jié)果顯示,部分教師在教學(xué)的過程中存在急功近利的思想,將更多的注意力放在顯現(xiàn)效果較快的寫作技巧的教學(xué)上,意圖通過這種方式達成讓學(xué)生的寫

    中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年33期2022-06-07

  • 提高群眾歌唱水平的有效指導(dǎo)方法研究
    ;歌唱技巧;提高方法引言伴隨著歌唱藝術(shù)日益成熟,群眾歌唱者逐漸想要通過科學(xué)方法達到提高歌唱水平的目的,也接觸到了發(fā)聲、技巧、情感等內(nèi)容。歌聲是歌唱的媒介,好的發(fā)聲給歌唱奠定了基礎(chǔ),所以學(xué)會運用巧妙的歌唱技術(shù),才會受到聽眾的青睞,如歌唱技術(shù)達不到要求便無法完美表達作品。因此,高超的歌唱水平與情感表達是不可缺少的要素。一、群眾歌唱技巧的探討學(xué)習(xí)聲樂的人都在不斷尋找正確的歌唱方法,用各種各樣的題材為內(nèi)容去表達作者的思想藝術(shù)活動,歌唱又是一種情感交流的活動,演唱者

    中學(xué)生報·教育教學(xué)研究 2022年17期2022-06-06

  • 報紙編輯如何培養(yǎng)新聞眼光
    ;新聞眼光;提高方法信息技術(shù)帶動下,新媒體快速發(fā)展給報紙行業(yè)帶來巨大沖擊,傳統(tǒng)的媒體逐漸落后于網(wǎng)絡(luò)媒體,人們獲取信息更多地依賴網(wǎng)絡(luò)平臺和自媒體。面對海量的信息,亦使得人們?nèi)狈τ谛畔⒄鎸嵭浴蚀_性的判斷,而傳統(tǒng)的報紙媒體因其自身的嚴謹性,能為讀者提供高質(zhì)量的信息內(nèi)容,這為報紙媒體發(fā)展帶來新的出路。為了提高報紙內(nèi)容質(zhì)量,需要報紙編輯以記者眼光開展編輯整理工作,確保編輯發(fā)布高質(zhì)量的新聞,以便提高讀者的閱讀觀感,保證報紙行業(yè)在網(wǎng)絡(luò)信息化時代平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。報紙編

    記者觀察·中旬刊 2022年4期2022-05-30

  • 實施智能訓(xùn)練,提高學(xué)生語言素質(zhì)
    ;語文素質(zhì);提高方法教育心理學(xué)認為:我們通常所見的學(xué)生聽課、讀書、做作業(yè)等僅僅是學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,而學(xué)習(xí)的本質(zhì)是一種認識過程,這一過程的實質(zhì)就是把外部知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)部心理精神財富的“內(nèi)化”過程。事實上,從研究學(xué)習(xí)本質(zhì)出發(fā)考慮課堂教學(xué),便可知道,一切動口、動手的操作技能的訓(xùn)練,如果脫離了智力技能的全面訓(xùn)練,頂多只能是機械的記憶和以模仿為主的呆板作業(yè),其結(jié)果只能教會學(xué)生鸚鵡學(xué)舌,或者依葫蘆畫瓢似的說說寫寫。這樣的訓(xùn)練,是絕對提高不了語言水平的,更談不上培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)

    新課程·上旬 2022年33期2022-05-30

  • 學(xué)校檔案管理與工作效率的提高方法
    ;工作效率;提高方法;研究1學(xué)校檔案管理與工作效率的之間的關(guān)系學(xué)校檔案管理與工作效率存在雙向關(guān)系,檔案管理為提高學(xué)校工作效率提供信息來源,而工作效率的提高需要檔案管理的信息數(shù)字化,兩者之間的提高相得益彰。檔案管理是將學(xué)校的各項活動的開展信息進行檔案記錄,然后進行分類管理,從而為學(xué)校今后的工作提供參考價值。一般來說,檔案的系統(tǒng)性分類管理,就能夠建立一個完整的信息庫,檔案管理一是提高檔案管理工作效率,二是提高學(xué)校工作效率,從這個角度來看,學(xué)校的檔案管理體現(xiàn)的是

    錦繡·下旬刊 2022年1期2022-05-16

  • 李濤:關(guān)于提高中職汽車維修專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的探討
    業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高方法進行深入探究,以便于更好地提高我國汽車維修的質(zhì)量和效率。關(guān)鍵詞:汽車維修專業(yè);教學(xué)質(zhì)量;高職院校教學(xué);提高方法在當(dāng)前汽車維修專業(yè)的教學(xué)活動中,一些較為復(fù)雜的問題嚴重影響汽車維修專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,目前這些問題大多集中在教學(xué)教材內(nèi)容等方面,教學(xué)課堂的理論性過強,相關(guān)的教學(xué)實踐與實際脫節(jié)較為嚴重,學(xué)生學(xué)習(xí)到的理論知識無法充分應(yīng)用到實際操作之中,從而對自身汽車維修能力的提升造成了不必要的阻礙。此外,教師的教學(xué)方式也存在一些應(yīng)該盡量去避免的問題,如

    快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年11期2022-05-15

  • 淺談如何提高小學(xué)生的計算能力
    ;計算能力;提高方法引言在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算過程中經(jīng)常會出現(xiàn)不檢查、少寫、漏寫等問題,影響了學(xué)生的計算準確性,而計算能力的培養(yǎng)作為數(shù)學(xué)能力中最重要也是最基礎(chǔ)的一部分,應(yīng)該受到更多關(guān)注,讓小學(xué)生可以更快速、準確與靈活地完成數(shù)學(xué)計算。一、提升小學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力的意義在數(shù)學(xué)知識框架中,數(shù)字與計算是最基本、最重要的元素,也是在日常生活中被人們應(yīng)用最多的知識。計算能力作為一種需要掌握的基本數(shù)學(xué)技能,貫穿小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的全過程,學(xué)生的計算能力直接影響了其

    民族文匯 2022年5期2022-05-01

  • 提高中學(xué)生耐力素質(zhì)的有效方法
    ;耐力素質(zhì);提高方法中圖分類號:G40-013.9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-9192(2022)06-0085-03引? 言對于中學(xué)生來說,只有擁有健康的身體,才能以更加飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。梁啟超在《少年中國說》中說:“少年強則中國強!”而評價“少年強”的一個重要指標便是身體素質(zhì)強。在新課程改革的大背景下,國家越來越重視

    名師在線·下旬刊 2022年2期2022-04-10

  • 小學(xué)語文教學(xué)中提高學(xué)生的閱讀能力的方法
    ;閱讀能力;提高方法一、引言忽視了小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),對于小學(xué)生寫作水平的提升、實踐能力的發(fā)展來說非常不利。錯失了小學(xué)生閱讀能力最佳的培養(yǎng)時機,必然導(dǎo)致語文教學(xué)難度的加大,師生矛盾的頻發(fā),無法揭開素質(zhì)教育的嶄新篇章,更難培育出大批高素質(zhì)人才。新課程改革不斷推進,突顯語文閱讀教學(xué)的特色至關(guān)重要,必須明確目標,細化教學(xué)流程,針對性提高小學(xué)生的閱讀能力,引領(lǐng)他們閱讀思考,不斷地加深理解感悟,在閱讀中發(fā)現(xiàn)語文課程魅力所在。二、小學(xué)語文教學(xué)中提高學(xué)生閱讀能力的意義

    速讀·上旬 2022年2期2022-04-10

  • 提高初中生物教學(xué)質(zhì)量的方法探究
    ;教學(xué)質(zhì)量;提高方法引言新課程的改革要求生物教師在找到生物教學(xué)效率低的原因后,通過對教學(xué)理念和教學(xué)方式進行創(chuàng)新,提高初中生物課堂教學(xué)的有效性與時效性。針對此,教師應(yīng)從自身和學(xué)生等多方面出發(fā),對初中生物教學(xué)中存在的問題進行思考,并針對這些問題制定出相應(yīng)的解決策略,以此來提高生物課堂教學(xué)的有效性,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。一、初中生物教學(xué)存在的問題(一)課堂教學(xué)設(shè)計刻板初中生物教學(xué)是學(xué)生開始接觸生物、認知生物的起點,此時通過生物實驗,可以激發(fā)學(xué)生對學(xué)科和自然的學(xué)習(xí)興趣

    中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年8期2022-03-29

  • 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量方法初探(1)
    課堂教學(xué)質(zhì)量提高方法的探討。關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);課堂教學(xué)質(zhì)量;提高方法;初探引言:以前,傳統(tǒng)而固化的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式多以教師為主導(dǎo),太過關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果而忽視了學(xué)生的潛能挖掘,課堂教學(xué)質(zhì)量有待改進,師生矛盾的頻發(fā),致使數(shù)學(xué)教育不夠科學(xué),教學(xué)效果不盡人意。新課改背景下,有效改善弊端現(xiàn)狀的關(guān)鍵在于,選擇應(yīng)用合適的方法,進一步提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量,既關(guān)注小學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)結(jié)果,也要利用互動機會,深入挖掘其內(nèi)在潛能,使他們真正地愛上學(xué)習(xí),得以學(xué)科成績的不

    文學(xué)天地 2022年1期2022-03-03

  • 創(chuàng)意素描在提高高中美術(shù)課素描教學(xué)質(zhì)量的作用
    描教學(xué)質(zhì)量;提高方法1.提升造型能力美術(shù)素描教學(xué)工作的開展是具有現(xiàn)實意義的,為了促進對高中美術(shù)專業(yè)創(chuàng)意素描教學(xué)工作的順利性進行,要求教師正確認識教學(xué)工作,實現(xiàn)采用創(chuàng)意素描來提升學(xué)生造型能力。結(jié)合學(xué)生的美術(shù)水平,定期舉行創(chuàng)意素描訓(xùn)練活動,對學(xué)生造型能力的提升具有非常顯著的促進作用。畢竟素描本身也是通過造型來表現(xiàn)和處理創(chuàng)意形象的。通常而言,美術(shù)教學(xué)中的素描基礎(chǔ)就是實現(xiàn)對客觀物像放入視覺性描繪,而創(chuàng)意素描則與普通素描之間存在很大的不同點,創(chuàng)意素描不但是對學(xué)生進行

    學(xué)習(xí)與科普 2022年10期2022-02-23

  • 提高小學(xué)生腳內(nèi)側(cè)變向運球能力的方法探討
    ;足球教學(xué);提高方法中圖分類號:G4 文獻標識碼:A一、運用游戲教學(xué)法、使學(xué)生熟悉球性球感對于足球運動來說,球性與球感能力是十分重要的,這會對學(xué)生對足球技術(shù)的掌握情況產(chǎn)生重要的影響。為了提高腳內(nèi)側(cè)變向運球能力,教師要使小學(xué)生熟悉球性,培養(yǎng)他們的球感。由于小學(xué)生年齡比較小,教師可以運用游戲教學(xué)法來達到這一目標,使他們具備更強的控球能力,同時提高足球練習(xí)的積極性和主動性[1]。在教學(xué)實踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn),以下三種游戲教學(xué)法在運用的過程當(dāng)中可以發(fā)揮出較好的效果。第一

    安家(校外教育) 2022年14期2022-01-15

  • 淺談高中英語新課程背景下如何提高學(xué)生的聽力技能
    ;聽力教學(xué);提高方法中圖分類號:G4 文獻標識碼:A之所以強調(diào)對于學(xué)生英語聽力進行培養(yǎng),這是因為在高考中聽力部分的考試占據(jù)了相當(dāng)一定的分數(shù)比值,而伴隨著新課程改革的推出。關(guān)于學(xué)生聽力能力的培養(yǎng),屬于提高學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,在此背景之下,無論是出于應(yīng)付高考,或者是處理學(xué)生的全面發(fā)展,作為高中英語教師都需要重視對于學(xué)生聽力能力培養(yǎng)的重要性。基于以往高中英語教學(xué)過程中對于學(xué)生聽力能力培養(yǎng)的關(guān)注相對較少,因此有必要結(jié)合新課程的相關(guān)要求,圍繞高中與聽力能

    安家(校外教育) 2022年5期2022-01-08

  • 試論如何提高初中學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
    ;興趣愛好;提高方法中圖分類號:G4 文獻標識碼:A興趣是個體積極探究某種事物或進行某種活動,并在其中產(chǎn)生積極情緒體驗的心理傾向,也是人才成長的起點。學(xué)習(xí)興趣是指學(xué)生對學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生的心理上的愛好和追求的傾向。在實踐中,興趣對人的活動將產(chǎn)生巨大的推動作用。一旦對學(xué)習(xí)發(fā)生興趣,就會充分發(fā)揮自己的積極性和主動性。濃厚的興趣將是人們刻苦鉆研、勇于攻關(guān)的強大動力。學(xué)生只有對物理感興趣才想學(xué)、愛學(xué),才能學(xué)好,從而用好物理。因此,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣是提高教學(xué)

    安家(校外教育) 2022年10期2022-01-06

  • 新課改背景下提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的方法
    學(xué);有效性;提高方法中圖分類號:G4 文獻標識碼:A前言:新課改背景下,小學(xué)科學(xué)教師開展課堂教學(xué),要注重讓小學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)活動中,并引導(dǎo)其積極與同學(xué)展開探討,有效優(yōu)化教學(xué)過程,才會使小學(xué)生對科學(xué)過程更深刻理解。在實際教學(xué)中,教師可以積極應(yīng)用先進教學(xué)技術(shù),引導(dǎo)小學(xué)生積極動手實踐。不僅可以讓其探究精神、實驗?zāi)芰Φ龋玫搅己门囵B(yǎng),還可以使教學(xué)有效性更加突出。一、應(yīng)用趣味實驗現(xiàn)象點燃小學(xué)生興趣在新課改背景下,教師要轉(zhuǎn)變以往主動灌輸式的教學(xué)方法,要注重點

    安家(校外教育) 2022年8期2022-01-04

  • 提高初中班主任德育工作實效性的有效方法
    作;實效性;提高方法中圖分類號:G4 文獻標識碼:A前言:初中階段的學(xué)生是身心健康發(fā)展最主要的時期,德育教育對他們而言有更加深遠的影響。因此,班主任還需對這一點有正確且全面的認知,并從初中生的特點出發(fā),采取多樣的手段開展好德育工作,使其能受到良好教育,對自身言行有約束與管理意識。同時有明確的學(xué)習(xí)目標,促使初中生得以逐步提高素養(yǎng)及道德品質(zhì),擁有健康、積極、樂觀的心態(tài),從而實現(xiàn)身心健康成長與全面發(fā)展,提高班主任德育工作的時效性。一、了解每個學(xué)生,構(gòu)建和諧融

    安家(校外教育) 2022年6期2022-01-03

  • 新課改背景下提高高中語文古詩詞教學(xué)效果的方法
    ;教學(xué)效果;提高方法前言:在新課改背景下,提高高中語文古詩詞教學(xué)效果,教師不能一味注重教學(xué)任務(wù),忽略學(xué)生的主體作用。在講授古詩詞知識時,要為學(xué)生預(yù)留時間,引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和閱讀古詩詞,激活其主動性。另外,教師要注重應(yīng)用多媒體技術(shù),調(diào)整古詩詞枯燥的教學(xué)過程,使其不斷提高學(xué)習(xí)古詩詞的興趣,增強學(xué)習(xí)動力,會達到更理想的教學(xué)效果。一、豐富教學(xué)活動,激活學(xué)習(xí)主動性古詩詞蘊含豐富的意境和韻味,要使學(xué)生可以充分融入到古詩詞的意境中,充分體會詩人的情懷、感情,才會進一步加深

    現(xiàn)代科教論叢 2021年23期2021-12-22

  • 如何提高小學(xué)生計算能力之我見
    ;計算能力;提高方法中圖分類號:A?文獻標識碼:A?文章編號:(2021)-44-269引言在進行教學(xué)時可以注意到,學(xué)生不喜歡數(shù)學(xué)的主要原因是他們的計算能力差。有些教師會將提高學(xué)生的計算能力視為一項基本任務(wù),事實表明,這是非常明智的。在小學(xué)階段,教師不僅要重視教育學(xué)生數(shù)學(xué)知識,更要重視學(xué)生計算能力的培養(yǎng),同時運用有效的方法吸引學(xué)生對計算的興趣,確保計算能力的全面提高,為以后的學(xué)習(xí)提供更有效的幫助。一、學(xué)生計算能力差的原因1.1 過于注重情境教學(xué)在教學(xué)生進行

    小作家報·教研博覽 2021年44期2021-12-19

  • 初中英語書面表達能力的提高方法研究
    面表達能力的提高方法,供參考。關(guān)鍵詞:初中英語;書面表達能力;問題;提高方法中圖分類號:G4 文獻標識碼:A英語學(xué)科是初中階段一門重要的教學(xué)科目,而提升學(xué)生的英語書面表達能力則是初中英語一項重要的教學(xué)目標。在初中英語書面表達教學(xué)中,教師可以向?qū)W生傳授英語語法的運用以及表達技巧,這樣不僅能有效提高學(xué)生的英語書面表達能力,而且有助于提升學(xué)生的英語素養(yǎng)。探究提高初中英語書面表達能力的措施具有非常重要的意義。一、初中生英語書面表達的問題(1)缺少英語詞匯量的積

    安家(校外教育) 2021年54期2021-12-19

  • 提高電力線損管理效率的方法
    ;管理效率;提高方法引言:在電力系統(tǒng)電能傳輸及運營期間產(chǎn)生的電能損耗量被稱之為線損。在電力系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、運營過程中,線損問題無法從根本上回避,但應(yīng)采用專項可行的技術(shù)方案,將線損問題的影響控制在最小范圍。現(xiàn)階段引發(fā)電網(wǎng)線損問題的原因主要為配電網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理、電氣設(shè)備較為老舊、配電變壓器分布不均勻、實際管理工作不到位等。因此為加快地區(qū)電力事業(yè)發(fā)展進程,需要著重關(guān)注線損問題管理工作,切實保障電力問題控制效果。1.電力線損管理的現(xiàn)狀電力線損主要包括可變電損

    科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年34期2021-12-16

  • 提升消防救援作戰(zhàn)指揮調(diào)度工作的對策分析
    ;調(diào)度工作;提高方法一、消防救援作戰(zhàn)指揮調(diào)度工作的重要性在進行消防救援的過程中,如果缺乏良好的作戰(zhàn)指揮調(diào)度管理會在一定程度上導(dǎo)致消防人員無法順利進行救援,主要原因在于消防隊員在救援的過程中對于火場的實際情況以及人員分配情況了解相對較少,無法及時根據(jù)現(xiàn)場情況做出有效判斷。所以要通過高效的消防救援作戰(zhàn)指揮調(diào)度最大限度地完成對消防救援力量的合理化分配,有效促進消防救援的順利開展[1]。二、消防救援作戰(zhàn)指揮調(diào)度工作過程中遇到的問題(一)多部門聯(lián)合行動缺乏具體規(guī)范隨

    消防界 2021年22期2021-12-10

  • 數(shù)控機床加工精度分析和提高方法
    ;影響因素;提高方法Key words: CNC machine tools;accuracy analysis;influencing factors;improving methods 中圖分類號:TG659? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1674-957X(2021)23-0076-020? 引言隨著時代和技術(shù)的發(fā)

    內(nèi)燃機與配件 2021年23期2021-12-09

  • 新高考背景下高中語文閱讀素養(yǎng)提升方法研究
    ;閱讀素養(yǎng);提高方法中圖分類號:G4 文獻標識碼:A引言:在高中語文的教學(xué)過程當(dāng)中,教師需要建立一個師生平等的關(guān)系,并在這其中充分地對學(xué)生加以尊重和理解,讓學(xué)生在閱讀的過程中能夠提高閱讀的質(zhì)量,從中提升學(xué)生的邏輯思維能力和閱讀水平。而作為一名高中語文教師來講,盡量不要將自己在閱讀之后的感受強加給學(xué)生,或者直接跳過學(xué)生閱讀的步驟。閱讀不是光靠老師講,學(xué)生就能體會得到的,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自己通過閱讀感受到其中的樂趣,從而提高學(xué)生自身的閱讀素養(yǎng)。在新高考背景下,很

    安家(校外教育) 2021年50期2021-12-09

  • 提高食品檢驗檢測準確性的方法探討
    ;影響因素;提高方法引言:食品在流入市場之前,需要經(jīng)過專業(yè)檢驗檢測,確保沒有危害性,以達到保障飲食安全的目的。食品檢驗檢測過程中,如果出現(xiàn)檢測缺乏準確性,與食品實際情況不相符,將會使部分不滿足衛(wèi)生標準和安全要求的,在市面上進行流通,從而使民眾生命與身體健康面臨一定的威脅。故而強化食品安全,一定要提高檢驗檢測準確性,確保任何有損健康食品提前被處理,讓民眾可放心大膽的食用。一、導(dǎo)致檢測失去準確性因素(一)取樣方面食品在進入市場之前,需要經(jīng)過相關(guān)部門和機構(gòu)檢驗檢

    科學(xué)與生活 2021年25期2021-12-02

  • 淺議如何提高初中英語寫作教學(xué)質(zhì)量
    ;教學(xué)質(zhì)量;提高方法素質(zhì)教育特別強調(diào)學(xué)生寫作能力的提升,而在初中英語學(xué)科教學(xué)期間,學(xué)生英語寫作能力的提升,關(guān)鍵在于加強學(xué)生寫作方面的訓(xùn)練,提高寫作教學(xué)的質(zhì)量和水準。然而,從現(xiàn)階段學(xué)科教學(xué)的情況來看,寫作教學(xué)期間還是有不少問題的存在。究其原因,一方面,是因為教師在平時的學(xué)科教學(xué)期間往往偏重于學(xué)生相對于一些基礎(chǔ)英語知識的學(xué)習(xí),至于學(xué)生寫作方面的練習(xí)則很少關(guān)注,也很少針對學(xué)生寫作方面的訓(xùn)練展開具體的教學(xué)實踐活動,? 導(dǎo)致學(xué)生自身的英語寫作能力一直得不到鍛煉和提升

    家庭教育報·教師論壇 2021年9期2021-11-28

  • 提高奶牛泌乳量的方法
    牛;泌乳量;提高方法1 影響奶牛泌乳量的主要因素1.1 遺傳因素奶牛品種的不同、個體差異都會導(dǎo)致泌乳量的不同,尤其是隨著專門化牛養(yǎng)殖的逐步推進,肉用牛、乳用牛、役用牛都有著不同的特性,乳用牛通常會選擇產(chǎn)乳量較高的品種[1],例如國外的優(yōu)良品種荷斯坦奶牛、西門塔爾牛等,我國的奶牛如中國荷斯坦牛、娟珊牛等,這些奶牛的泌乳期比較長,產(chǎn)奶量也比較高,一個泌乳周期的平均產(chǎn)奶量可達3,500~8,000kg,產(chǎn)奶性能非常好的奶牛可達到10,000kg以上。但也并不是同

    中國動物保健 2021年11期2021-11-28

  • 淺談提高高中體育生訓(xùn)練成效的策略
    :高中體育;提高方法;體育特長生;訓(xùn)練效果在體育訓(xùn)練中教練員對體育特長生的訓(xùn)練要具有一定的特殊性,要提高體育訓(xùn)練的質(zhì)量,創(chuàng)建出行之有效的訓(xùn)練方法,幫助體育生克服心理上的壓力與自身的惰性,以更加飽滿的熱情與更加積極的態(tài)度參與到體育訓(xùn)練中。一、影響高中體育特長生訓(xùn)練效果的因素(一)訓(xùn)練生個人因素大部分高中體育訓(xùn)練生受升學(xué)思維的影響,為了應(yīng)付考試而進行體育訓(xùn)練。對體育沒有清楚的認識,對未來也缺少規(guī)劃。因此,在進行訓(xùn)練時比較懶散,學(xué)習(xí)方面也不夠努力,只是為了升學(xué)而

    科教創(chuàng)新與實踐 2021年33期2021-11-23

  • 日常生活中如何提高孩子的邏輯思維能力
    日常生活中;提高方法黑格爾的《邏輯學(xué)》中認為:「邏輯是一切思考的基礎(chǔ)」。邏輯思維能力,直接決定了孩子的觀察分析、推理判斷、理解概括等能力。一、邏輯思維能力究竟是什么?對孩子有哪些益處?上世紀 70 年代,美國哈佛大學(xué)曾明文規(guī)定:「無論文科、理科的學(xué)生,都要把培養(yǎng)邏輯思維能力放在首位」。盡管邏輯思維不能取代具體的課程知識,但任何課程的學(xué)習(xí)都離不開邏輯思維能力在其中發(fā)揮的作用。也就是說,日后孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法等學(xué)科能力,也都會受到邏輯思維能力的

    科教創(chuàng)新與實踐 2021年33期2021-11-23

  • 得法于前,得益于后
    英語寫作能力提高方法的總結(jié),希望能為其他教師的教法研究提供參考。【關(guān)鍵詞】小學(xué)英語;寫作能力;提高方法;探究引言:小學(xué)生英語寫作能力的提高無法一蹴而就,就需要英語教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,做好教學(xué)指導(dǎo)工作,來為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),積極引導(dǎo)他們寫作練習(xí),幫助他們實現(xiàn)英語思維的充分活躍,寫作水平的穩(wěn)步提升,寫作能力的不斷發(fā)展。得以滿足不同學(xué)生的能力發(fā)展需求,使其愛上寫作、樂于學(xué)習(xí),同時形成和諧的師生關(guān)系,為各項育人計劃的全面落實打下堅實基礎(chǔ),具有非常重要的現(xiàn)

    紅豆教育 2021年20期2021-11-20

  • 通過定向越野提高青少年耐久跑能力的研究
    年;耐久跑;提高方法一、定向越野在提升青少年耐久跑能力方面的優(yōu)勢(一)場地種類多、目標性強定向越野同樣也是一種較長距離的、間歇性越野賽跑,對參加者耐久跑能力的要求相對較高。而且跑步作為有氧運動,一旦長期堅持下來,能夠有效地促進人體血液循環(huán),繼而使整個身體都得到鍛煉。尤其是針對當(dāng)前的青少年來講,其本身耐力素質(zhì)較差,通過這種訓(xùn)練,可以強化其身體技能,保持健康的體魄。(二)能夠培養(yǎng)青少年堅強的意志品質(zhì)通常情況下,定向越野在競技挑戰(zhàn)的過程中沒有團隊的幫扶和支持,需

    科教創(chuàng)新與實踐 2021年36期2021-11-18

  • “雙減”背景下提高初中語文教學(xué)質(zhì)量的方法
    ;教學(xué)質(zhì)量;提高方法前言:學(xué)生在進行初中語文知識的學(xué)習(xí)時,常常會應(yīng)用死記硬背的學(xué)習(xí)方式,完成對于知識點的記憶,因而這對于幫助學(xué)生在知識學(xué)習(xí)的過程中取得良好的成績是不利的。而在“雙減”背景下,為了能夠減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),教師可以根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況,對自己的教學(xué)策略進行改變,促使學(xué)生能夠享受初中語文學(xué)習(xí)的過程,并且能夠提高自己的語文綜合素養(yǎng)。為了達成這一目的,教師可以創(chuàng)設(shè)問題情境、可以予以學(xué)生自主思考的時間、可以向?qū)W生布置彈性作業(yè),促使學(xué)生能夠激發(fā)自己對于

    科教創(chuàng)新與實踐 2021年36期2021-11-18

  • 主變有載濾油機低在線率分析及提高方法
    并提出相應(yīng)的提高方法,為保證油載調(diào)壓變壓器能夠安全運行,對濾油機本身故障及時進行處理。關(guān)鍵詞:主變有載濾油機;低在線率分析;提高方法引言有載調(diào)壓分接開關(guān)的容量會隨著電網(wǎng)電壓等級的提高而不斷增大,同時用戶也對電壓的質(zhì)量提出了更高的要求,動作越來越頻繁的變壓器有載分接開關(guān)使得油室里的油在油滅弧有載分接開關(guān)的切換過程中產(chǎn)生分解物、游離碳以及微量的金屬顆粒,油質(zhì)會隨著雜物的產(chǎn)生而變低,在這一過程當(dāng)中,有載分接開關(guān)的整體絕緣水平也會隨之降低,這會導(dǎo)致有載分接開關(guān)的切

    家園·電力與科技 2021年10期2021-11-18

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的自學(xué)能力
    ;自學(xué)能力;提高方法中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-43-226引言小學(xué)數(shù)學(xué)這門學(xué)科具有很強的抽象性和復(fù)雜性,小學(xué)生在實際學(xué)習(xí)的過程中總會按照教師的解題思路來理解和掌握數(shù)學(xué)知識,這樣不利于培養(yǎng)學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方式,同時也難以增強小學(xué)生獨立思考數(shù)學(xué)問題的能力。為了讓學(xué)生們擁有更加獨立自主的學(xué)習(xí)能力,教師必須要對課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進行創(chuàng)新和改進。這樣才能夠更好地構(gòu)建出高效化的數(shù)學(xué)課堂。一、通過設(shè)置知識懸念,提升小學(xué)生自學(xué)興趣由于學(xué)習(xí)

    小作家報·教研博覽 2021年43期2021-11-13

  • 數(shù)控車床加工精度的影響因素及提高方法分析
    ;影響因素;提高方法Key words: CNC lathe;artifacts;machining accuracy;influencing factors;improve the method 中圖分類號:TG506.9????????????????????????????????????? 文獻標識碼:A????????????????????????????????? 文章編號:1674-957X(2021)21-0088-020? 引言目前,

    內(nèi)燃機與配件 2021年21期2021-11-07

  • 聯(lián)系實際提高高中生物學(xué)習(xí)效率的方法探究
    ;學(xué)習(xí)效率;提高方法高中生物的本質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生對生命及其一系列的社會活動進行探索和學(xué)習(xí),這在教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)其與生活的密切關(guān)系。因此,老師在教學(xué)中可以引導(dǎo)學(xué)生將生活中的生物知識進行書本的帶入,從而緩解學(xué)生對生物的抵觸心理。同時,學(xué)生在進行探索的過程中,老師也要積極引導(dǎo)學(xué)生靈活的運用已掌握的知識內(nèi)容,讓學(xué)生在鞏固的基礎(chǔ)上進行有效的提升。一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引入實際生活在學(xué)習(xí)中,生物知識的復(fù)雜性和學(xué)生基礎(chǔ)的薄弱性導(dǎo)致學(xué)生往往只能停留在較為片面的層面,無法通過正確的聯(lián)想而

    三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年24期2021-10-19

  • 提高初中語文教學(xué)效率的方法探究
    ;教學(xué)效率;提高方法;探究中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-31-329引言語文是一門語言類學(xué)科,對學(xué)生的文本閱讀、文字表達、情感體會等方面起到積極作用。同時,初中學(xué)習(xí)是學(xué)生基礎(chǔ)教育階段中承上啟下的關(guān)鍵時期,對學(xué)生的主體培養(yǎng)和語言發(fā)展具有十分重要的作用。然而,在當(dāng)前教學(xué)活動的進程中,部分教師仍然以“注入式”思想為主,并對教學(xué)活動缺乏創(chuàng)新意識,導(dǎo)致學(xué)生在語言的理解和表達上存在不足。如何有效開展初中語文課堂教學(xué)活動呢?基于此,文章針對提高

    小作家報·教研博覽 2021年31期2021-10-16

  • 初中語文教學(xué)中學(xué)生閱讀水平的提高方法
    生閱讀水平的提高方法進行論述,以供參考。關(guān)鍵詞:初中語文;閱讀水平;提高方法隨著新課改的不斷推進,傳統(tǒng)的初中語文閱讀教學(xué)模式不再契合當(dāng)今時代教學(xué)發(fā)展的需要,注重提高小學(xué)生的語文閱讀學(xué)習(xí)能力才與當(dāng)今時代的教學(xué)發(fā)展相契合。在開展初中語文閱讀教學(xué)的過程中,老師需要注重激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,這是有效開展語文閱讀的開始。同時,老師還要注重引導(dǎo)學(xué)生思維,挺高學(xué)生們的語文閱讀學(xué)習(xí)效果。筆者結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗,針對初中語文教學(xué)中學(xué)生閱讀水平的提高方法進行深入的分析和總結(jié),認

    學(xué)習(xí)與科普 2021年16期2021-10-10

  • 在課外提高學(xué)生語文素養(yǎng)的方法
    語文素養(yǎng) 提高方法語文作為人類文化中的一個重要組成部分,同時也是一種重要的交際工具,其主要特點體現(xiàn)為人文性與工具性的統(tǒng)一。隨著《技工院校語文教學(xué)大綱》的提出,其中明確指出技工院校的語文教學(xué)任務(wù)就是:“幫助和引導(dǎo)學(xué)生對祖國的語言文字有一個更好地理解和運用,并發(fā)展學(xué)生思維,通過語文實踐活動的開展,以此來加強學(xué)生語文應(yīng)用能力的培養(yǎng),為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和綜合職業(yè)能力的提高奠定重要基礎(chǔ)。與此同時,還要注重學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的提升,并弘揚和傳承民族優(yōu)秀文化

    文學(xué)教育下半月 2021年9期2021-09-27

  • 提升初高中體育特長生訓(xùn)練效率的方法初探
    現(xiàn)狀與問題;提高方法中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-30-349從古至今,文化教育對我國來說非常重要,對每個學(xué)生而言考個好的分數(shù)就意味著可以上個好的學(xué)校。以至于許多人對體育特長生不是很重視。態(tài)度上的不重視導(dǎo)致很多體育特長生發(fā)展不平衡,認為文化成績比專業(yè)成績更重要,花更多的時間學(xué)習(xí)文化而忽視專業(yè),導(dǎo)致在體育訓(xùn)練時不用心。家長和學(xué)生對體育特長生不是不了解,狹義地認為學(xué)體育出來就是當(dāng)體育老師的,認為它的就業(yè)前景不好,工資低。這樣的認知嚴重

    小作家報·教研博覽 2021年30期2021-09-16

  • 關(guān)于高中計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效率提升的研究
    特點;效率;提高方法中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-30-323長久以來,老師授課、學(xué)生聽講的傳統(tǒng)教學(xué)模式一直占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位,教學(xué)效果因老師能力不同而異,但是已經(jīng)很難有大的突破。而近年來,隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這一新興教學(xué)模式正在快速興起,在國外,已經(jīng)有大量學(xué)生通過計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)獲得學(xué)位,雖然我國還沒有這種潮流,但是將計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)引入高中課堂,輔助傳統(tǒng)教學(xué),還是可行且有意義的。1 計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點1.1

    小作家報·教研博覽 2021年30期2021-09-16

  • 如何進行高中英語口語交際教學(xué)
    口語教學(xué)? 提高方法中圖分類號:G4? ? ? 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.040 高中階段是九年制義務(wù)教育的延伸和發(fā)展,在高中階段,隨著學(xué)科的推進,學(xué)生的知識儲備等各項能力都會得到飛躍性的提高。因此,教師應(yīng)當(dāng)注重高中英語教學(xué)。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,國家的發(fā)展對學(xué)生的能力提出了更高的要求,國家需要的人才不是只會考試的人,而是能夠在世界舞臺上向外傳播中華文明的優(yōu)秀人才。學(xué)生學(xué)習(xí)英語也是為了更好地

    南北橋 2021年2期2021-09-10

  • 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀水平的提高方法
    ;閱讀水平;提高方法;完善閱讀在閱讀過程中學(xué)生,不僅僅能欣賞名家名作的作品,感受文字所帶來的魅力,還可以在閱讀過程中積累一些對其有用的名言名句,是作為給自己的激勵也好,或是座右銘也好,亦或是運用到自己將來的寫作中也好,都是對其有很大幫助的。 在小學(xué)階段的文章不是特別的有深度,主要以形象描繪為主,畫面的色彩活潑有趣,吸引學(xué)生進行閱讀,用生動的描繪提高學(xué)生對文章的閱讀興趣,逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。在讀書的程度加深之后教師鼓勵學(xué)生進行深閱讀,評析文中每次每句的應(yīng)用

    家庭教育報·教師論壇 2021年1期2021-09-10

  • 論初中英語教學(xué)效率的提高方法
    語教學(xué)效率的提高方法。關(guān)鍵詞:初中英語;教學(xué)效率;提高方法傳統(tǒng)英語教學(xué)只重視知識點的硬性學(xué)習(xí),缺乏學(xué)生的實效操作。綜合效率水平不高,課內(nèi)存在損失、課外需要補充。為了提高初中英語課堂教學(xué)整體的學(xué)習(xí)效率水平,需要以課堂靈活教學(xué)模式為標準,重視激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,轉(zhuǎn)化學(xué)生的英語學(xué)習(xí)思路,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力水平,尋求更加適合初中學(xué)生的英語教學(xué)方法。1.初中英語教師綜合素質(zhì)標準的培養(yǎng)首先,營造愉快的英語學(xué)習(xí)模式。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)是極其重要的

    文學(xué)天地 2021年2期2021-09-10

  • 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀水平的提高方法
    生閱讀水平的提高方法進行論述,以供大家參考。【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文;閱讀水平;提高方法隨著新課改的不斷推進,傳統(tǒng)的小學(xué)語文閱讀教學(xué)模式已不再契合當(dāng)今時代教學(xué)發(fā)展的需要,注重提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)的策略逐漸成為時代發(fā)展的主流。在開展小學(xué)語文閱讀教學(xué)的過程中,教學(xué)老師不僅應(yīng)當(dāng)注重語文知識的有效性傳輸,同時更要注重提高學(xué)生自身的語文閱讀能力,進而更好的保證學(xué)生們的語文閱讀學(xué)習(xí)效果。筆者結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗,針對小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀水平的提高方法進行深入地分析和總結(jié),認

    家庭教育報·教師論壇 2021年2期2021-09-10

  • 新時期煤礦企業(yè)財務(wù)管理水平提高方法探析
    ;財務(wù)管理;提高方法1煤礦企業(yè)財務(wù)管理工作存在的問題1.1財務(wù)管理目標不明確與一般企業(yè)相比,煤礦企業(yè)屬于一個特殊的行業(yè)。對于財務(wù)管理的發(fā)展,也要充分考慮其特殊性。在關(guān)注企業(yè)短期經(jīng)濟效益的同時,還要考慮社會效益和生態(tài)效益,更好地適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的需要。然而,許多煤礦企業(yè)在財務(wù)管理決策過程中,缺乏明確、科學(xué)的目標,沒有處理好上述關(guān)系,沒有意識到自己應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。企業(yè)財務(wù)管理的最終決策將不科學(xué)、不合理,不利于煤礦企業(yè)的長遠發(fā)展。1.2金融機構(gòu)設(shè)置不合理大多

    油氣·石油與天然氣科學(xué) 2021年5期2021-09-10

  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的可行提高策略
    ;學(xué)習(xí)成績;提高方法;熟悉考點;培養(yǎng)心態(tài);學(xué)會檢驗小學(xué)數(shù)學(xué)是一門十分貼近生活的科目,既可以幫助學(xué)生更好地進行日常生活中的計算,又可以啟迪學(xué)生的思想,達到益智的效果。所以,作為一名教師,肩負著光榮的任務(wù),要將輔導(dǎo)學(xué)生提高自己的考試成績作為教學(xué)內(nèi)容中的一大重點。如果學(xué)生在考試中反映出知識點掌握不充分的情況,教師可以運用幫學(xué)生劃重點并逐個檢驗的方法使學(xué)生可以熟悉并掌握考試中的高頻考點。面對學(xué)生無法以一個放松的心態(tài)去進行考試的問題,教師可以采取鼓勵學(xué)生在考前不要回

    學(xué)習(xí)與科普 2021年10期2021-09-10

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