高校大學生就業迷茫心理指導案例分析

唐勝楠

摘 ? ?要： 隨著社會進步，高等教育逐步由原來的精英教育轉變為現在的大眾教育、通才教育，市場上的就業情況卻不容樂觀，大學生就業難、就業迷茫已經成為大家公認的事實，究其原因卻是多方面的，除了社會原因、高校原因等客觀因素外，大學生自身一些不合實際的人生觀、世界觀、價值觀、就業觀等也是主要因素。輔導員應引導學生走出迷茫的境地，對自己職業的初期發展有一個明確可行的規劃，這樣才能在職業發展中把握先機，立于不敗之地。本文結合實際工作中的案例，探討如何幫助學生明確發展方向，走出就業迷茫，并順利步入社會。

關鍵詞： 就業迷茫 ? ?心理指導 ? ?高校大學生

一、案例背景

隨著高校擴招，大學畢業生總數增大，而大學畢業生的初次就業率卻逐年下降，就業層次明顯降低，“人才高消費”與“零工資就業”等就業不充分現象越來越多。這些情況充分體現當代大學生面對日趨嚴峻的就業形勢，出現較嚴重的迷茫心理，而迷茫原因來自多個方面，從社會大背景看，高校擴招導致我國高等教育已從“精英教育”進入“大眾教育”，在供給與需求的關系上，出現“供大于求”的現象，造成嚴重的就業壓力;從高校角度看，專業設置和培養方案無法適應社會人力資源需求，與社會脫節嚴重。整個大學中，“重理論，輕實踐”導致學生有較強的專業功底，但缺乏職業能力;從學生自身角度看，大學生多數對學習懈怠，并缺乏創業精神，就業觀念陳舊，不愿吃苦，一味追求“好單位”。……