中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式團(tuán)體操的 “編、 練、 演”

王娟

摘 ? ?要： 針對(duì)中學(xué)生課余時(shí)間少、團(tuán)體操排練費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的情況，作者對(duì)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式團(tuán)體操的創(chuàng)編、訓(xùn)練和表演進(jìn)行總結(jié)，找出一些適合在中學(xué)開展團(tuán)體操活動(dòng)的方法，旨在為在中學(xué)開展團(tuán)體操活動(dòng)提供有益參考。

關(guān)鍵詞： 中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì) ? ?團(tuán)體操 ? ?編排 ? ?訓(xùn)練

隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的推廣和普及，團(tuán)體操作為其重要載體越來越受到學(xué)校的重視，在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中都會(huì)有團(tuán)體操表演，團(tuán)體操已經(jīng)成為校園文化的重要組成部分，是展示學(xué)生精神面貌和宣傳教學(xué)成果的有效手段。但由于團(tuán)體操排演費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，中學(xué)生空閑時(shí)間少，大多數(shù)中學(xué)老師又缺乏這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在開展團(tuán)體操活動(dòng)時(shí)難免會(huì)走彎路，筆者根據(jù)多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式團(tuán)體操的編排、訓(xùn)練和展演進(jìn)行總結(jié)，希望為中學(xué)開展團(tuán)體操活動(dòng)提供參考。

1.編排

編排是訓(xùn)練和表演的依據(jù)，編排質(zhì)量的高低直接影響團(tuán)體操表演的效果強(qiáng)弱。在團(tuán)體操訓(xùn)練之前，老師必須花大量時(shí)間和精力編排，方能在訓(xùn)練時(shí)省心省力。針對(duì)中學(xué)生的這一特殊群體，在編排時(shí)可以把團(tuán)體操內(nèi)容與學(xué)生的體育課和大課間結(jié)合起來。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我認(rèn)為采用“分組分區(qū)”的編排方法是高效且切實(shí)可行的，即根據(jù)表演內(nèi)容、表演人數(shù)、基本隊(duì)形的行數(shù)與排數(shù)等因素，合理地劃分成若干相等或者是不等、大的或者是小的區(qū)域，然后在一個(gè)區(qū)域內(nèi)找出所需隊(duì)形變化的基本路線和方法，其地區(qū)按同一方法進(jìn)行，達(dá)到全場一致的變化效果。……