邵小英
【摘要】學生在初中學習階段,由于青春期的來到,在生理方面會出現一些急劇的變化,會導致他們在心理方面有很大的影響,在他們的身心發育和內心世界會產生一些列的顯著的特點。如果在這個時期初中班主任沒有將學生們的德育工作做到位的話,會影響學生的一生。
【關鍵詞】初中班主任 德育工作 問題 策略
【中圖分類號】G635.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)01-0198-02
德育工作,是我們國家素質教育的靈魂所在。初中班主任被作為學校德育教育的主要領軍人物,他的言行舉止,都是學生學習和效仿的直接的對象,同時,班主任又是學生在日常生活中接觸最多的,他的一言一行都會對學生的行為和思想潛移默化的產生影響。德育工作作為學校教育工作的重要部分,素質教育的一部分,班主任在面對新的教育形式和價值取向的時候,德育工作也應該要緊跟時代的腳步,看清教育發展的趨勢,以創新改革為推動力,從而實現學生的優質教育。
一、班主任在開展德育工作中表現出來的問題
隨著社會的不斷進步和發展,教育行業或多或少的也在發生著變化,尤其是在對學生思想道德教育方面。在開展和完善班主任德育主要工作以來,源于思想觀念的落后和工作方法的老套,讓德育工作的效果表現的并不明顯,更不能幫助學生在思想道德水平上得到提高,不能跟隨者時代的步伐與時俱進,更不要說提高學生們的思想品境界了。
1.德育工作方法的陳舊……p>