走在思想前端：初中班主任德育工作的相關思考

邵小英

【摘要】學生在初中學習階段，由于青春期的來到，在生理方面會出現一些急劇的變化，會導致他們在心理方面有很大的影響，在他們的身心發育和內心世界會產生一些列的顯著的特點。如果在這個時期初中班主任沒有將學生們的德育工作做到位的話，會影響學生的一生。

【關鍵詞】初中班主任 德育工作 問題 策略

【中圖分類號】G635.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）01-0198-02

德育工作，是我們國家素質教育的靈魂所在。初中班主任被作為學校德育教育的主要領軍人物，他的言行舉止，都是學生學習和效仿的直接的對象，同時，班主任又是學生在日常生活中接觸最多的，他的一言一行都會對學生的行為和思想潛移默化的產生影響。德育工作作為學校教育工作的重要部分，素質教育的一部分，班主任在面對新的教育形式和價值取向的時候，德育工作也應該要緊跟時代的腳步，看清教育發展的趨勢，以創新改革為推動力，從而實現學生的優質教育。

一、班主任在開展德育工作中表現出來的問題

隨著社會的不斷進步和發展，教育行業或多或少的也在發生著變化，尤其是在對學生思想道德教育方面。在開展和完善班主任德育主要工作以來，源于思想觀念的落后和工作方法的老套，讓德育工作的效果表現的并不明顯，更不能幫助學生在思想道德水平上得到提高，不能跟隨者時代的步伐與時俱進，更不要說提高學生們的思想品境界了。

1.德育工作方法的陳舊