高校輔導(dǎo)員有效管理新生的方式和途徑

劉佳婧

摘 要：高校輔導(dǎo)員是從事大學(xué)生思想政治教育工作的一線人員，主要是幫助大學(xué)新生更好地融入大學(xué)生活，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。高校輔導(dǎo)員的工作是學(xué)生管理中不可忽視的重要一環(huán)。如何有效地管理新生，值得每一位輔導(dǎo)員認(rèn)真研究和總結(jié)。

關(guān)鍵詞：高校輔導(dǎo)員；新生；教育管理

對(duì)于絕大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來說，經(jīng)過“萬人過獨(dú)木橋”般競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考之后，拿到大學(xué)錄取通知書是一件讓全家慶賀的事情。然而，在進(jìn)入大學(xué)校門的那一刻，有的學(xué)生像脫韁的野馬一般找到了可以放縱的草原，而有的學(xué)生已做好大學(xué)四年目標(biāo)的詳細(xì)規(guī)劃。作為一名高校輔導(dǎo)員，怎樣有效管理好新生，最終將他們培養(yǎng)成全面發(fā)展的合格畢業(yè)生，則是需要不斷摸索和總結(jié)的。

一、大學(xué)新生中普遍存在的問題及原因

高校如同一個(gè)小社會(huì)，相較于高中僅僅是圍繞考個(gè)好大學(xué)這樣單純的學(xué)習(xí)環(huán)境來說，大學(xué)新生面對(duì)的是一個(gè)生活環(huán)境復(fù)雜、學(xué)習(xí)方式多樣、人際關(guān)系多元的大學(xué)校園，因此對(duì)其心理難免會(huì)產(chǎn)生一定的沖擊，以致出現(xiàn)“盲目自信”“過分自卑”“徘徊郁悶”“理想空洞”等問題。究其原因，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.生活方式的差異

絕大部分新生都是家中的獨(dú)生子女，生活需求方面沒有太大的困擾，但是自理能力相對(duì)較弱。進(jìn)入大學(xué)之后，學(xué)校實(shí)行的是寄宿制生活，對(duì)于自理能力差的學(xué)生來說就會(huì)出現(xiàn)問題。由于生活處理不順，進(jìn)而影響到正常的課業(yè)學(xué)習(xí)?！?br>