新媒體對大學生思想政治教育的影響及對策研究

鄭騰 焦芳明

摘 要：新媒體技術的不斷發展與普及應用范圍的持續拓展，給高校青年學生的學習和生活造成了很大的影響，在這種背景下，我國高等教育院校的思政教育工作也同樣面臨著非常嚴峻的挑戰。新媒體技術對高校青年學生的思政教育作用具有兩面性，因此，在應對挑戰的同時，我們是否可以通過新媒體技術的利用實現大學生思政素養的有效提升，是所有關心教育的人士共同面臨的重要研究課題。本文將對新媒體對大學生思想政治教育的影響及對策進行研究分析，以期給相關研究者以有益借鑒。

關鍵詞：新媒體；思想政治教育；大學生；高等教育；影響

中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）07-0222-01

一、新媒體對大學生思政教育的影響

1.學生思政教育在新媒體作用下所面臨的挑戰

第一，思政教育教學的難度增加了。開放性、包容性是新媒體環境中信息傳遞的基本特點，這使得對新媒體技術比較感興趣的高校青年學生每天都能獲取到各種質量不一、內容不同的信息，有積極的，也有消極的，其中的一些消極、負面的觀點與認識會在很大程度上沖擊他們的既有價值觀念，尤其是對于行為和思想成熟度仍有待加強的大學生來說，他們對消極信息誘惑的抵抗和鑒別能力非常有限，因而，這些消極、負面信息能非常容易的沖擊他們的“三觀觀念”，進而對大學生思政教育工作的順利進行產生不利影響。

第二，促進思政教育模式的革新?！?br>