張御辭
摘 要:根據學生對籃球運動的需求和運動水平的差異,高校籃球體育課程的設置,可以分為基礎班和訓練班兩個層次。中鋒進攻技戰術的分析是籃球訓練班課程的重要組成科目,教學內容以中鋒進攻技術、進攻戰術的分析和運用為主,教學目標是提高學生的技術水平和戰術執行力,培養學生成為一名優秀的進攻型中鋒,在籃球比賽中發揮核心作用。
關鍵詞:籃球教學;中鋒;進攻技戰術
中圖分類號:G84 文獻標志碼:A 文章編號:2095-9214(2016)01-0082-01
籃球運動不僅要求中鋒要具備全面的技術,來應對比賽中激烈的對抗和嚴密的防守,還要具備較強的戰術執行力,配合隊友完成有效的進攻。在籃球比賽中,中鋒需要積極地搶占有利的進攻位置,加強進攻的力度,從而為接球投籃或配合隊友進攻做準備;在擋拆和策應戰術中,中鋒要和隊友默契配合,為球隊創造投籃的機會;中鋒一旦獲得投籃的機會,要把握好投籃的時機,合理運用投籃技術,完成投籃;中鋒還要提高拼搶進攻籃板球的意識,為球隊爭取二次進攻的機會。
本文將中鋒進攻技戰術的教學分為兩個方面:中鋒進攻技術的分析和以中鋒為核心的進攻戰術的分析。其中,進攻技術的分析包括:搶位技術、投籃技術和拼搶進攻籃板球技術;進攻戰術的分析包括:擋拆、策應戰術的分析和運用。籃球課程教學中,中鋒進攻技術和戰術的教學相輔相成,不可分割。
一、中鋒進攻技術的分析
(一)搶位技術。……