高職生就業心理問題、產生原因及對策研究探析

摘 要：隨著經濟建設的發展和國家就業制度的改革，高校大規模擴招，畢業生數量連創歷史新高，就業形勢日益嚴峻，高職生就業心理問題令人擔憂。本文通過問卷調查、觀察和訪談評估效果，探索有效的解決對策，創建全面提高高職生綜合素質的心理健康教育模式，以期能為高職生就業心理教育提供更好的指導與服務，為學校就業心理教育提供理論依據，促進人才培養模式的改革。

關鍵詞：高職生；就業；心理問題；對策研究

就業是每個人的安身立命之本。近年來，我國應屆畢業生人數居高不下，就業市場競爭激烈。高職生由于其特殊性面臨更大的壓力。本文以湖南城建職業技術學院、湖南電氣職業技術學院、湘潭職業技術學院（湘潭醫衛職業技術學院）、湖南軟件職業技術學院和湖南理工職業技術學院中部分高職生為調查對象，針對高職生就業心理問題開展調查研究。問卷以不同年級、不同專業、不同性別為條件配置比率，采取隨機抽樣選取被試，共發放問卷952份，獲得有效問卷867份。

一、高職生就業心理問題

1.對自己缺乏準確定位，就業目標脫離實際

問卷調查結果顯示，46.3%的高職生向往一線、二線大城市；66.7%的學生要求薪金3000元以上，只有13.1%的學生可以接受1000～2000元；48.6%的高職生選擇比較穩定的、無壓力的國企和事業單位。事實上，高職生學歷不高，工作經驗不豐富，能力也不占優勢，畢業后絕大部分就業于中小型民營企業，工資待遇也不高。所以，高職生就業前要對自己進行剖析，認清當前的就業形勢，找到適合自己的崗位。……