農(nóng)村中學校園足球運動傷害事故原因和預(yù)防策略分析

諶良諜

摘 要：在農(nóng)村中學的足球教學和比賽中，傷害事故是一個普遍存在的問題。文章通過對傷害事故的發(fā)生原因進行分析，提出了科學合理的校園足球傷害事故預(yù)防策略，為廣大農(nóng)村地區(qū)中學校園足球運動的開展提供有效參考。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村中學；校園足球；傷害事故；預(yù)防

一、農(nóng)村中學校園足球運動傷害事故原因分析

引發(fā)農(nóng)村中學校園足球運動傷害事故的原因有很多，主要包括場地設(shè)施、管理制度、教學方法和個人安全意識等。

（1）運動設(shè)施。我國農(nóng)村中學的體育設(shè)施和場地條件比較落后，一般在籃球場或空曠地面開展活動，這樣的場地條件不僅限制了動作的發(fā)揮，還容易造成嚴重的摔傷和挫傷。

（2）管理制度。管理制度包括設(shè)施管理和教學管理兩方面，設(shè)施管理包括日常維護、定期檢查和維修等方面，教學管理主要是指課堂安全管理、衛(wèi)生管理和體格檢查等內(nèi)容。

（3）教學方法。在農(nóng)村中學校園足球推廣過程中，教學方法不當導(dǎo)致的傷害事故占了很大比例。目前大多數(shù)農(nóng)村中學的足球教學水平不高，尤其在教學安排、技術(shù)講解、訓(xùn)練方法和活動組織等方面還有待提高。

（4）安全意識。安全意識包括教師和學生兩方面，體育教師應(yīng)嚴格履行安全職責，把安全意識傳遞到學生中去，并將安全意識貫徹到校園足球活動的每一個環(huán)節(jié)。

除了上述主要原因外，引起農(nóng)村中學校園足球運動傷害事故的原因還有很多，包括偶發(fā)、突發(fā)和意外等原因在內(nèi)，而只有深刻認識和分析這些原因，找到傷害事故發(fā)生的根源，才能制訂出有效的預(yù)防措施。

二、運動傷害事故的預(yù)防策略

習近平總書記指出：“足球運動不僅是一門藝術(shù)，也是哲學與科學的結(jié)合。”農(nóng)村中學校園足球運動傷害事故的預(yù)防要建立在運動規(guī)律的基礎(chǔ)上，科學合理地規(guī)范學校、教師和學生之間的責任。

（1）積極改善農(nóng)村中學的運動設(shè)施。足球場地基礎(chǔ)設(shè)施的改善是減少傷害事故發(fā)生的硬件基礎(chǔ)，農(nóng)村中學應(yīng)努力爭取上級財政和地方社區(qū)的支持，場地建設(shè)可以選擇小型化、多樣化和專業(yè)化足球場地，以滿足校園足球活動開展的需求。

（2）建立健全校園足球安全管理制度。在資源有限的條件下，針對設(shè)施和教學設(shè)立安全管理制度，實行領(lǐng)導(dǎo)、部門和崗位責任制，足球場地、球門和輔助設(shè)施的管理要規(guī)范化、常態(tài)化。

（3）提高教師專業(yè)教學能力。農(nóng)村中學普遍缺乏專業(yè)的足球教師，現(xiàn)有教師應(yīng)加強在足球教學、訓(xùn)練、技巧和運動保健等方面的學習，重視課前準備、賽后的整理和安全教育，區(qū)別對待學生個體差異，在教學內(nèi)容和方法上進行創(chuàng)新和改造。

（4）加強安全意識教育。農(nóng)村中學的足球教學應(yīng)重點培養(yǎng)學生的規(guī)范和安全意識，要求學生配備基本的運動裝備，例如服裝、球鞋、護腿板和鞋襪等。體育教師應(yīng)建立嚴格的訓(xùn)練和比賽秩序，在訓(xùn)練和比賽中判罰準確，促使學生形成良好的運動風格。

除了上述預(yù)防策略和方法外，各種突發(fā)和偶然的原因也會導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能達到防患于未然的效果。此外，還應(yīng)積極聯(lián)合政府和社會機構(gòu)，建立校園足球風險管理和商業(yè)保險制度，減輕學校的經(jīng)濟壓力。

三、總結(jié)

農(nóng)村中學校園足球是我國“振興和發(fā)展足球”計劃的重要部分，在硬件設(shè)施和師資資源有限的條件下，探討農(nóng)村中學校園足球傷害事故的原因和預(yù)防策略，有助于減少足球運動的負面影響，營造良好的運動氛圍。傷害事故不僅會影響校園足球運動的發(fā)展，還會對學生個體的身體健康和人生產(chǎn)生無法彌補的影響。農(nóng)村中學應(yīng)高度重視運動傷害事故的預(yù)防，積極采取各種防范管理措施，最大限度地避免足球教學和比賽中傷害事故的發(fā)生。

參考文獻：

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（作者單位：湖南省沅陵縣楠木鋪九校）