特殊化思想在高中數(shù)學(xué)客觀題中的應(yīng)用
2017-10-24 15:03:19曾群鳳
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(中) 2017年9期
關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)
曾群鳳
【摘要】 數(shù)學(xué)解題中的特殊化思想是從特殊到一般，是客觀事物發(fā)展的基本規(guī)律之一。一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題可能在整體上模糊到難以認(rèn)識(shí)與鑒別，但在特殊情況下有時(shí)卻十分清楚明白。既然如此， 我們解題時(shí)，何不以退為進(jìn)，由一般退到特殊呢？這種由一般退到特殊的解題思想，就是特殊化思想。
【關(guān)鍵詞】 特殊化思想 高中數(shù)學(xué) 客觀題
【中圖分類(lèi)號(hào)】 G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1992-7711（2017）09-140-02
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