論語中的文化內涵

【摘要】本文分析了論語中的”仁”文化、”孝”文化、君子文化和成語文化，淺析了論語中的文化內涵，以加強對我國古代文化的了解。

【關鍵詞】論語 文化內涵 ”仁” ”孝” 君子 成語

【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）45-0057-02

論語作為我國第一部思想著作，對我國文化發展有著重要意義。論語不僅僅具有較高的哲學價值、思想價值和教育價值，而且具有身后的文化內涵，具有較高的文化價值，體現了我國古代的人文精神。研究論語中的文化內涵不僅能夠加強我們對論語文化的了解，而且民族文化自信和文化審美有著深刻意義。

1.論語中的”仁”文化

“仁”是論語的重要素材，孔子對”仁”文化進行了深刻解讀和詮釋。論語中涉及”仁”文化的章節有50多章，講述了”仁”人、言”仁”和人的的重要性。論語中的”仁”文化體現了基本的行為規范和終極關懷，對古代社會主流思想的構建有著巨大作用。具體來說，”仁”的文化內涵主要包括行為規范方面的”仁”、人格操守方面的”仁”、以及終極關懷方面的”仁”。在行為規范上，孔子強調寬恕、恭敬、機敏、守信。要求人們在生活中要做到恭敬、寬恕他人、對人誠實守信。并且，孔子強調，在言語上要誠懇、質樸，在學習上要堅定志向、廣博學識，在與他人交往時要推己及人。在人格操守方面，孔子將”仁”從社會規范中提煉出來，強調安全樂道、剛毅沉斂的精神追求。并且，孔子十分強調”仁”的不為世俗而擾，贊同顏回的安貧樂道。在人文關懷方面，孔子強調了終極關懷中的”仁”。孔子認為，”仁”既是愛人，學會關愛他人，對于社會、對人、對宇宙有一顆關愛之心。

2.論語中的”孝”文化

“孝”在論語中有著重要地位，是孔子關于父子關系和倫理關系最基本的詮釋。首先，孔子認為，”孝”產生于血緣親情。孔子提出“父為子隱，子為父隱”，認為父母撫養之恩需要子女予以回報，當父母犯罪時，子女為其隱瞞是情理之中的事。并且，孔子認為，君子需要為父母守喪三年。守喪不僅是禮法的要求，更是子女對父母的真情流露。這種父子之間的感情是真誠的、符合人性的，也是最自然的情感；其次，孔子認為”孝”的落實需要子女“生事之以禮，死葬之以禮”，強調子女在父母在世的時候，竭盡全力去侍奉父母，提出了“父母在，不遠游”的觀念，并提出子女不能使“父母為其疾之憂”，了解父母的生活習慣，重視對父母的精神慰藉。另外，孔子還強調對老人的贍養，將”孝”和敬結合在一起。此外，孔子提出，子女在父母過世之后要按照禮法將父母殉葬，并為父母守”孝”三年，以表達對父母的哀思；最后，孔子提出“父慈子孝”并將子對父的”孝”延伸到臣對君的忠上，成為“忠”觀念的思想基礎。

3.論語中的君子文化

孔子多次將“君子”和“小人”進行對比，并對“君子”進行了詳細闡述。并且，孔子將“君子”與“德”密切聯系在一起，豐富了“君子”的文化內涵?？鬃雨P于“君子”的言論是對周公的思想繼承。孔子十分崇尚周禮，周公成為孔子心中“君子”的模范。孔子多次提出，教育目的是培養德才兼備的“君子”，并反對學圃、學稼等生活技藝，這反映了孔子的教育是為了實現其政治理想，培養統治者的輔導人才。另外，孔子關于“君子”的意象也體現了孔子的政治見解?？鬃訉ⅰ熬印弊鳛檎谓y治者的代表人，希望“君子”能夠實現國家政治有序，治國平天下。另外，孔子關于“君子”的闡述也體現了孔子對現實理想文化的追求?？鬃釉谕瞥缰芏Y的過程中，以恢復禮制社會為主要目標，將周禮文化作為文化依托。同時，孔子強調“君子”的德才，要求君子具備“恭、寬、信、敏、惠”這五種品德。

4.論語中的成語文化

論語中具有大量的成語，主要涉及教育和倫理兩個方面。首先，從教育方面來說，孔子強調有教無類，不分等級和階級，將社會男性納入教育范圍之中，強調教育對象的廣泛性。并且，孔子十分重視道德教育，要求人們學會做人做事，例如，孔子提出“吾日三省吾身”、“見賢思齊焉”等觀念，要求人們不斷反思自己，改進自己的不足。另外，孔子強調“不恥下問”、“溫故而知新”、“學而不思則殆”指出在學習過程中要多問、多復習，做到學思行結合；其次，從倫理方面來講，“仁者愛人”、“志士仁人”、殺身成仁“等成語體現了孔子對“仁”的理解和追求?！叭胄⒊鲢边@一成語來源于孔子關于“孝”的“弟子入則孝，出則悌”體現了論語中的“孝”文化?！翱思簭投Y”、“樂而不淫”、“慎終追遠”等成語體現了孔子關于“禮”的追求。“以德治國”、“風行草偃”等成語體現了孔子以德治國的政治理念和政治追求。

參考文獻：

[1]《論語》中的”仁”與孔子”仁”學的內涵[J]. 黃懷信. 齊魯學刊. 2007（01）

[2]文化象征的符號──《論語》中“君子”與“小人”文化現象探析[J]. 程碧英. 四川師范學院學報（哲學社會科學版）. 2001（02）

作者簡介：

沙小燕（1975.12.02-），女，漢族，江蘇蘇州人，本科，講師，研究方向：旅游管理，中文教育。endprint