怎樣成為一名有作為的校長

張俊郎

【關鍵詞】 校長；作為；學校發展 ；理想；務實，踐行者

【中圖分類號】 G637 【文獻標識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2017）21—0024—01

校長是學校的主心骨，是教育目標和任務的直接決策者、執行者，更是引領學校發展的名片和標簽。一個學校要想在質量和管理上創造業績，校長的領導才能和帶頭作用至關重要。筆者認為，新時期要想成為一名有作為的校長，必須先從自身做起，愛崗敬業，求真務實，立足本職，做好表率，而后，引領大家真抓實干，大膽探索，爭創佳績。

一、愛崗敬業，做教育理想的追求者

教育的理想就是努力讓每一個孩子接受理想的教育。一名有作為的校長，首先要有熱愛本職、執著追求的敬業精神。沒有追求，工作就會失去方向和動力，就會變得因循守舊、墨守成規，就很難成長為教育戰線上的骨干和專家，更會對教師群體發展和學生健康成長帶來不良影響。實踐證明，大凡心中有教育理想的校長，無不具有執著的追求精神、獨立的工作思考和獨特的管理風格。校長有思想、有信念、有追求，他在學校發展中所起的作用就越強。為了實現自己的教育理想，每位想有建樹的校長都應不斷學習和探索，努力把自己打造成專家型、學者型、追夢型的校長。

二、求真務實，做學校發展的推動者

教育目標和任務的完成，最終都要靠學校來實現。作為一名中小學校長，搞好學校管理、推動學校發展是其主要任務。要想推動學校發展，校長必須從實際出發，帶領大家按照學校既定的目標，務實創新，真抓實干，有步驟地落實各項工作任務。要堅持問題導向，突出質量中心，優化措施，狠抓落實，促使學校管理逐步走上規范化、精細化之路。作為校長，不管在什么情況下，都要堅持站在學校的層面上考慮問題，實事求是、公道正派；要盡可能地實施民主管理，做好服務管理工作，贏得廣大師生的信賴和支持，為學校的蓬勃發展、教育教學質量的全面提升夯實基礎。

三、勤奮認真，做教育工作的領頭雁

學校是事務性單位，日常工作繁瑣、復雜，這就要求校長要把主要時間和精力投入到工作上，妥善處理各方面事情。既要抓好管理，又要鉆研業務；既要謀慮大事，又要問尋小事。雖然不必事事躬親，但沒有勤奮的工作態度，沒有務實的工作作風，是難以把學校管好、帶好的。一名有作為的校長要堅持每天巡察校園，在檢查中發現問題，解決問題。還要多進課堂聽課，多參與教學科研活動，多體恤師生生活。一名有作為的校長要腦中有思想、胸中有全局、心中有質量、眼中有未來，這樣的校長才能凝聚人心、令人敬慕，才能成為師生心目中盼望出現的有作為的好校長。

四、率先垂范，做師德修養的帶頭人

學高為師、身正為范，品德是做人的第一要素。在師德修養方面，校長要充分發揮帶頭作用。一要嚴以律己，做好表率。校長要處處做教師的表率，事事當社會的楷模，嚴格約束自己的言行，用行動默默地影響大家。少說空話、套話，多做真事、實事；少講究吃喝、多看書學習；少遙控指揮，多親自查看。二要身體力行，帶動影響。多走進課堂，走進餐廳宿舍，走進辦公室，用無聲的行動影響教師，推動工作。說文明話，做文明事，做受人尊敬的校長。三要深入實際，解決問題。除嚴格要求自己外，校長要盡可能地尊重教師，體恤教師，多聽取教師的意見建議，多幫助教師解決實際困難和問題。

五、嚴以律已，做廉潔從教的踐行者

桃李不言，下自成蹊。校長要嚴于律己，寬以待人，帶頭遵守教師儀容儀表及行為規范，不參與賭博，不抽煙酗酒，以身示范，以德修身。違背原則的事情堅決不做，損人利己的事情堅決不干，要清清白白做人，干干凈凈做事，坦坦蕩蕩工作，自己的所作所為要能經得起師生耳目檢驗，能對得起天地良心。全心全意為教師專業發展著想，為學生健康成長服務，為學校優質發展拼搏，唯有如此，才能無愧于學校，無愧于事業，無愧于人生。要經常捫心自問，勤于反思，善于糾錯，發現自身存在的問題及時糾正，對自己高標準、嚴要求，做一個人格完美、廉潔守職的踐行者。

六、克已奉公，做干事創業的領軍人

站好一個崗位，辦好一所學校，是每位校長的職責和使命。要想成為一名有作為的校長，要堅決摒棄“官本位”思想，拋開功利意識，事無巨細，從自身做起，腳踏實地，引領大家奮力拼搏。一名有作為的校長，應在學校的發展上多想辦法，出實策；在提高學生的成績上多想辦法，下實招；在管理工作上多尋思路，拿措施；在團結同志方面多想策略，出善舉。既要做教師專業發展的領路人，為教師專業發展想辦法，出主意，謀點子，搭臺子，鋪路子，架梯子，又要在教學管理上多動腦筋，努力提升學校管理水平，夯實質量發展基礎，為建辦特色學校奉獻全部心血。

一名有作為的校長，要始終堅持把事業擺在首位，把為社會培養合格人才作為永恒的目標和追求，在其位，謀其政，時刻提醒自己不馬虎、不懈怠、不拖延。只有廉潔奉公，率先垂范，帶領全體教職工腳踏實地，才能做好每一項工作，才能把學校一步步建辦成質量基礎牢固、社會信譽度高、辦學影響力強的區域名校。編輯：蔡揚宗endprint