李貝
摘 要:隨著教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校對(duì)體育教學(xué)以及提升學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越重視,傳統(tǒng)的體育課程難以適應(yīng)對(duì)初中生全面發(fā)展的需求。體育有助于初中學(xué)生體能的增長(zhǎng)、身體素質(zhì)的全面發(fā)展,體育教學(xué)同時(shí)對(duì)學(xué)生的身心健康也有益處。在體育課程中加入拓展活動(dòng)學(xué)生可以獲得對(duì)體育鍛煉的樂(lè)趣,促進(jìn)同學(xué)之間的協(xié)同合作以及團(tuán)隊(duì)精神,這對(duì)學(xué)生的心理成長(zhǎng)是十分有利的。初中體育教學(xué)融入拓展活動(dòng),使體育成為有益學(xué)生身心成長(zhǎng)的課程,同時(shí),提升初中生的身體素質(zhì)。
關(guān)鍵詞:拓展活動(dòng) 初中體育 教學(xué) 作用
學(xué)生的發(fā)展不能只有理論學(xué)習(xí),身體的鍛煉也是非常重要的,隨著理念的轉(zhuǎn)變,我國(guó)初中對(duì)體育課的重視程度越來(lái)越高。為豐富體育課的教學(xué)手段,提高學(xué)生的綜合能力,我國(guó)將拓展訓(xùn)練廣泛地應(yīng)用到初中體育的教學(xué)當(dāng)中,并取得了良好的效果。同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在寓教于樂(lè)的過(guò)程中提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合能力。
一、拓展訓(xùn)練在提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力方面的應(yīng)用
拓展訓(xùn)練與傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目訓(xùn)練是不同的,不僅鍛煉了學(xué)生的身體和協(xié)調(diào)能力,同時(shí),也是對(duì)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,所以,拓展訓(xùn)練近年來(lái)在初中的體育教學(xué)中應(yīng)用十分廣泛,并取得了良好的效果。除了上文提到的提高了學(xué)生的心理素質(zhì)之外,拓展訓(xùn)練還能有效地提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。還能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育教學(xué)的興趣,讓學(xué)生在玩中就能掌握更多的體育知識(shí),學(xué)生之間以及學(xué)生和教師之間的關(guān)系會(huì)變得越來(lái)越融洽,團(tuán)隊(duì)合作能力也會(huì)得到提高。……