淺談幼兒教育中幼兒自信心的培養(yǎng)

謝紹麗

摘 要：自信心是一個人非常重要的人格素質(zhì)，對人一生的發(fā)展會產(chǎn)生極為重要的影響。幼兒教育是個體教育的開端，在幼兒教育階段注重對幼兒自信心的培養(yǎng)，是新時期幼兒教育需要著重注意的方面，也是提升幼兒教育品質(zhì)的重要方面。基于此，本文對幼兒教育中幼兒自信心培養(yǎng)的相關(guān)措施進行了分析和探究，以期為新時期的幼兒教育優(yōu)化提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：幼兒教育 幼兒自信心 培養(yǎng)

在新的發(fā)展時期，幼兒的自信心培養(yǎng)受到幼兒教育相關(guān)專家和人士的廣泛關(guān)注，自信心培養(yǎng)成為幼兒教育的重要內(nèi)容。自信心培養(yǎng)關(guān)系到幼兒一生的發(fā)展，會影響幼兒在學(xué)習(xí)、生活各個方面的狀態(tài)，因此要采取多元化的措施來強化對幼兒自信心的培養(yǎng)，為幼兒個體發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、幼兒教育關(guān)注幼兒自信心培養(yǎng)的重要意義

幼兒教育改革和現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展都在強調(diào)幼兒自信心的培養(yǎng)，這是因為幼兒自信心培養(yǎng)的對幼兒發(fā)展具有十分重要的意義。首先，良好的自信心能夠有效的促進幼兒個體發(fā)展。幼兒時期的教育關(guān)系到個性、性格的形成，良好的自信心能夠更加有效的激發(fā)幼兒的心理活動、正確的指導(dǎo)幼兒的行為，同時自信心還能夠強化幼兒的求知欲望、主動的吸收和學(xué)習(xí)知識，對幼兒個體的發(fā)展具有十分重要的作用。其次，培養(yǎng)幼兒的自信心在某種程度上來說就是培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，自信心強的幼兒具有明顯的外向性格，能夠表現(xiàn)出積極、友好的社交行為，很容易的會融入到社會生活當(dāng)中，從而獲得更加良好的交往能力，更好地適應(yīng)環(huán)境。……