應用型本科院校產教融合模式及其影響因素解析

周華

摘 要：產教融合對應用型本科院校的發展有積極的促進作用。在應用產教融合模式時，需要分析本科院校的教學現狀進行對產教融合模式的研發、共建以及項目牽引。產教融合有助于對校園內部的人才進行培養，該模式在被應用過程中受多類教學因素影響，環境因素、個體因素、融合因素等。因此需要在產業融合模式進行過程中，做好詳細的數據分析工作，保證應用本科院校的教學發展水平。

關鍵詞：應用型本科院校 產教融合 影響因素

社會在發展，本科院校的教學管理水平也在逐漸提升。為了更好的對教學體系進行完善，就需要本科院校增強教學實踐能力，改變教育模式。在新的教育背景下，優化教學手段，提升教學質量和教學管理水平。

一、產業融合模式的概念

產業融合模式是指應用型職業院校和企業之間的合作。由應用型本科院校培養具有專業技能的管理人才，為企業提供人才儲備。在應用產業融合模式時，需要保證學生的知識理論水平和實踐應用能力。通過與企業的合作，讓學生會擁有更多的實踐機會，提升自己的社會經驗和工作能力。應用型產教融合方式不同于本科院校傳統的教學方式，它的應用在企業與院校之間建立了工作聯系，在被應用過程中對于教學模式進行改革創新，保證企業與學校之間的合作效益。產教融合模式的應用需要企業和院校之間相互磨合，對合作方式和教學方向進行探索，這樣才能達到互利互惠、合作雙贏的教學目的。……