初一歷史教學(xué)探討

葉德君

摘 要：初一年級(jí)的歷史學(xué)習(xí)是學(xué)生認(rèn)識(shí)歷史、把握歷史關(guān)鍵的一步，本文就初一年級(jí)的歷史教學(xué)方法進(jìn)行分析探究，希望能為廣大教師提供參考。

關(guān)鍵詞：初一 歷史教學(xué) 探討

初一學(xué)生剛剛升入初中，對(duì)歷史學(xué)科感到很陌生，初學(xué)歷史感到無(wú)從下手，不知怎樣才能學(xué)好歷史。我針對(duì)此情況，對(duì)初一歷史教學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的探討。

1.教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史教學(xué)目標(biāo)，深鉆歷史教材和教學(xué)大綱。教師是學(xué)生的引導(dǎo)者，教師在歷史教學(xué)中要發(fā)揮主導(dǎo)作用，學(xué)生要充分發(fā)揮其主體作用。因此，教師首先要對(duì)所講歷史內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)要明確，對(duì)教材要熟悉，要認(rèn)真鉆研，這樣才能把本課的歷史知識(shí)講透徹，才能深化知識(shí)，才能在教學(xué)中抓住教學(xué)重點(diǎn)，扣住難點(diǎn)，才能讓學(xué)生應(yīng)該知道什么？了解哪些？掌握住哪些內(nèi)容。如七年級(jí)下冊(cè)第三單元《統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展》，該單元講的是我國(guó)明清兩朝時(shí)期的歷史，教師就要明確本單元的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)有哪些？我是這樣做的：（1）首先要讓學(xué)生明確，在政治上強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)，如明朝設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)和清朝設(shè)立軍機(jī)處。（2）其次在經(jīng)濟(jì)上，封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，重農(nóng)抑商政策嚴(yán)重阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。（3）再次在對(duì)外關(guān)系上，明朝時(shí)期的開放政策逐漸走向清朝的閉關(guān)自守，導(dǎo)致了中國(guó)的落后，中國(guó)與外來侵略勢(shì)力的矛盾日益尖銳，中國(guó)人民開始進(jìn)行了反殖民、反侵略的斗爭(zhēng)。（4）最后在科技上，中國(guó)傳統(tǒng)科技仍然走在世界的前列，但自然科學(xué)得到發(fā)展，中西方的差距越來越大。……