增強高校媒體輿論引導能力的理性思考

王天博

[本文為吉林省教育科學“十三五”一般規劃課題《互聯網+背景下大學生媒介素養教育與網絡輿情引導研究》階段性成果（課題批準號：GH170103）。]

摘要：高校新聞宣傳工作是黨的新聞宣傳工作的重要組成部分。本文從增強輿論引導力是貫徹馬克思主義新聞觀的必然要求，沒有吸引力就沒有輿論引導力，校園媒體增強輿論引導力需要解決的問題等幾個方面，論述了作者對增強高校媒體輿論引導能力的思考。

關鍵詞：高校媒體；新聞觀；輿論；引導；思考

高校新聞宣傳工作是黨的新聞宣傳工作的重要組成部分。高校校園媒體作為我國新聞媒體的校園實現形式、作為高校宣傳工作的重要載體，要堅持馬克思主義新聞觀，在貫徹新聞黨性原則的前提下，深入探索信息化條件下以師生為主要受眾群的輿論傳播特點和規律，立足高校實際，切實提高引導校園輿論的能力和水平。

一、增強輿論引導力是貫徹馬克思主義新聞觀的必然要求

多年來，高校校園媒體堅持馬克思主義新聞觀。積極宣傳教育改革發展的成績，引導師生正確認識存在的問題，在宣傳黨的路線方針政策、推動校園文化建設、服務學生成長成才、引導師生正確認識社會熱點焦點問題等方面發揮了積極作用。當前我國高等教育已站在了全面提高教育質量的歷史節點上，自覺貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》，自覺承擔加快從教育大國向教育強國，從人力資源大國向人力資源強國邁進的歷史重任。……