摘要:隨著中國科學(xué)水平的提高,科學(xué)素養(yǎng)的培育在高中教育中也越來越受到重視。擁有良好的科學(xué)素養(yǎng)對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、工作都會有很大的幫助。物理學(xué)作為一門自然科學(xué),具有較高的邏輯性與嚴謹性,而這正是科學(xué)素養(yǎng)所必需的。因此在高中物理教學(xué)中培育科學(xué)素養(yǎng)十分合適。本文主要探討了在高中物理教學(xué)中對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育時會出現(xiàn)的策略方法。
關(guān)鍵詞:物理教學(xué);科學(xué)素養(yǎng);培養(yǎng)策略
一、 科學(xué)素養(yǎng)的涵義及其重要性
具有科學(xué)素養(yǎng)有三個要求。一是對科學(xué)知識的了解,二是對科學(xué)研究過程方法的了解,三是對科學(xué)技術(shù)對社會和個人產(chǎn)生的影響力的了解。我國國民目前的科學(xué)素養(yǎng)較以往已經(jīng)有了很大的提高,但總體來說距發(fā)達國家還有很大差距,在最新的公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查中,中國的國民公眾素養(yǎng)只有6.20%,盡管已經(jīng)進步顯著,距美日差別還是很大。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動著生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)濟等多方面的發(fā)展,而良好的公眾科學(xué)素養(yǎng)是一個國家科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的基礎(chǔ),因此,我們可以說國家的國民科學(xué)素養(yǎng)很大程度上影響著該國家的綜合國力。
二、 物理教學(xué)中科學(xué)素養(yǎng)培育的優(yōu)勢
物理學(xué)是一門自然科學(xué),它具有嚴謹、精密、具有方法論及邏輯性的特點。在物理學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)生會接觸到大量定理及公式,這些公式及定理相互之間都有邏輯上的聯(lián)系,這鍛煉了學(xué)生的邏輯思維能力及推導(dǎo)能力。同時學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時,會因為定理之間的關(guān)聯(lián)進行類比分析,這又鍛煉了其解決新問題的能力。……