淺析小學數學教學中如何實現教學創新

覃金宋

摘 要?現今我國教育都在推行著學科的創新與改革，這是因為傳統的教學方式與教學理念無法適合現代化教育的發展，其在很多時候都限制了學生的成長，不利于教育發展。因此，做好教學的創新與改革是非常有必要的。本文從實際出發，結合本人的教學經驗對如何實現小學數學教學的創新，給出一些自己的見解。

關鍵詞?小學數學;教學創新;策略

中圖分類號：D045 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）22-0015-01

在小學教學中，教師可以根據不同的學生使用不同的數學教學模式。以下將介紹幾種小學數學教學模式，用來實現教學創新。

一、為什么要進行小學數學教學創新

（一）傳統教學法優缺點分析

在目前的小學數學教學中一般采用傳統的教學方法，也就是老師“滿堂灌”的教學方法，這種教學方法是一種大眾式的教學法，對所有學生實施無差別的教學。雖然這種方法很成熟，在教學方面也很有效果，但是對學生的思維開發卻有很大的阻礙。導致許多學生在學習過程中失去了自主性，不利于良好學習習慣的養成。

（二）實行小學數學教學創新的原因

當今社會是一個創新的社會，無論是什么樣的工作不進行創新都會被別人甩到后面，教育教學也是這個道理。如果不進行創新，那么教育就會停止不前，培養出來的學生就不能完全適應這個社會的發展。

創新不僅是為了提高學生的成績，更重要的是調動學生的學習積極性，形成自己獨特的思維模式。……