對加強和改進新形勢下高職院校思想政治教育工作的思考

【摘要】中共中央、國務院印發了《關于加強和改進新形勢下高職院校思想政治工作的意見》，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上作了重要講話，黨中央如此高度重視高校思想政治工作，說明它關系到國家的核心競爭力，我們要從這樣的戰略高度看問題，充分抓住和用好這一契機，全面加強和改進高校思想政治工作。作為一名高職院校思想政治教育工作者，我認為推進高職院校思想政治教育工作應當做到“八個強化”。

【關鍵詞】加強和改進 高職院校思想政治工作 思考

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）09-0033-02

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話是指導高等教育健康發展和做好高校思想政治工作的綱領性文獻。黨中央如此高度重視高校思想政治工作，說明它關系到國家的核心競爭力，我們要從這樣的戰略高度看問題，充分抓住和用好這一契機，全面加強和改進高校思想政治工作。時代在發展，社會在進步，思想政治教育實踐也在適應新形勢、解決新問題中不斷創造著新經驗。各個方面都要求思想政治工作要“因事而化、因時而進、因勢而新”。習近平總書記指出，“高校立身之本在于立德樹人”，“辦好我國高校，辦出世界一流大學，必須牢牢抓住全面提高人才培養能力這個核心點，并以此來帶動高校其他工作”。為此，筆者認為推進高職院校思想政治工作應當做好“八個強化”。

一、強化思想理論教育和價值引領

1.強化思想理論教育和價值引領。把理想信念教育放在首位，切實抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想學習教育，廣泛開展中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神，引導師生深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2.培育和踐行社會主義核心價值觀。把社會主義核心價值觀體現到教書育人全過程，引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強國家意識、法治意識、社會責任意識教育，加強民族團結進步教育、國家安全教育、科學精神教育，以誠信建設為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，提升師生道德素養。要弘揚中華優秀傳統文化和革命文化、社會主義先進文化，實施中華文化傳承工程，推動中華優秀傳統文化融入教育教學，加強革命文化和社會主義先進文化教育，深化中國共產黨史、中華人民共和國史、改革開放史和社會主義發展史學習教育，利用我國改革發展的偉大成就、重大歷史事件紀念活動、愛國主義教育基地、國家公祭儀式等組織開展主題教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。要進一步辦好高職院校思想政治理論課，充分發揮思想政治理論課的主渠道作用，深入實施高職院校思想政治理論課建設體系創新計劃，完善教材體系，提高教師素質，創新教學方法，增強教學的吸引力、說服力、感染力。要加強高職院校馬克思主義學院建設，打造馬克思主義理論教學、研究、宣傳和人才培養的堅強陣地，支持有條件的高職院校設置馬克思主義理論專業，深入實施馬克思主義理論研究和建設工程。

二、強化哲學社會科學育人功能

1.要加強哲學社會科學學科體系建設，積極構建中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學學科體系，強化馬克思主義理論學科的引領作用，加快完善具有中國特色和國際視野的哲學、歷史學、經濟學、政治學、法學、社會學、民族學、新聞學、人口學、宗教學、心理學等學科，努力建設一批中國特色、世界一流的哲學社會科學學科。

2.加快建設一批哲學社會科學專業核心課程教材。要規范哲學社會科學教材選用，建立國家優秀教材評選獎勵制度，完善學術評價體系和評價標準，建立科學權威、公開透明的哲學社會科學成果評價體系，健全優秀成果評選推廣機制，提高高職院校學術委員會建設水平。

三、強化對課堂教學和各類思想文化陣地的建設管理

要加強對課堂教學和各類思想文化陣地的建設管理。充分發掘和運用各學科蘊含的思想政治教育資源，健全高職院校課堂教學管理辦法。要加強對校園各類思想文化陣地的規范管理，加強校園網絡安全管理，營造風清氣正的網絡環境。

四、強化教師隊伍和專門力量建設

1.要提升教師思想政治素質，加強思想政治工作，建立中青年教師社會實踐和校外掛職制度，加強師德師風建設，強化教師教書育人的責任擔當。要完善教師評聘和考核機制，增加課堂教學權重，引導教師將更多精力投入到課堂教學上，完善教師職業道德規范，實施師德“一票否決”。

2.思想政治工作隊伍是加強和改進大學生思想政治工作的組織保證。高職院校思想政治工作隊伍和黨務工作隊伍要納入高職院校人才隊伍建設總體規劃，形成一支專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的工作力量。學院思想政治工作隊伍主體是學院黨政干部，共青團干部，思想政治理論課和哲學社會科學課教師，輔導員和班主任。同時廣大教職員工也都負有進行思想政治工作的重要責任。

3.重視理論科研工作。積極鼓勵思想政治工作者參與思想政治宣傳文化精神文明建設哲學社會科學課題和項目研究，努力提高理論科研水平。

4.建立激勵考核機制。結合學院組織人事有關規定和政策，把思想政治工作納入年度考核之中與職稱評聘晉升、工資待遇掛鉤，明確職責任務和考核辦法，形成教書育人、管理育人、服務育人、組織育人的良好氛圍和工作格局。教師要提高師德和業務水平，愛崗敬業，教書育人，為人師表，立德樹人，以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生，學院管理工作要體現育人導向，把嚴格日常管理與引導大學生遵紀守法、養成良好行為習慣結合起來。后勤服務人員要努力搞好后勤保障，為學生辦實事辦好事，使大學生在優質服務中受到感染和教育。

五、強化高職院校思想政治工作改革創新

強調要貼近師生思想實際，以改革創新精神做好高職院校思想政治工作，建立健全校領導、院（系）領導聯系師生、談心談話制度，在平等溝通、民主討論、互動交流中進行思想引導，有的放矢、生動活潑地開展工作，發揮師德楷模、名師大家、學術帶頭人等的示范引領作用。要加強互聯網思想政治工作載體建設，加強學生互動社區、主題教育網站、專業學術網站和“兩微一端”建設，運用大學生喜歡的表達方式開展思想政治教育。要強化社會實踐育人，提高實踐教學比重，組織師生參加社會實踐活動，完善科教融合、校企聯合等協同育人模式，加強實踐教學基地建設，建立健全國家機關、企事業單位、社會團體接收大學生實習實訓制度，開設創新創業教育專門課程，增強軍事訓練實效，建立健全學雷鋒志愿服務制度。要在服務引導中加強思想教育，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，做到既講道理又辦實事，加強學生學業就業指導，幫助大學生順利完成學業，加強人文關懷和心理疏導，促進大學生身心和人格健康發展，加強對家庭經濟困難學生的資助工作，積極幫助解決教師的合理訴求。積極發揮共青團、學生會組織和學生社團作用。要健全高職院校思想政治工作評價體系，研究制定內容全面、指標合理、方法科學的評價體系，推動高職院校思想政治工作制度化。

六、強化和改善黨對高職院校的領導

要完善高職院校黨的領導體制。堅持和完善普通高職院校黨委領導下的校長負責制，高職院校黨委對本校工作實行全面領導，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，切實發揮領導核心作用。黨委書記主持黨委全面工作，履行高職院校思想政治工作和黨的建設第一責任人的職責。校長是學校的法人代表，在黨委領導下組織實施黨委有關決議，行使高等教育法等規定的各項職權。其他黨委班子成員履行“一崗雙責”，結合業務分工抓好思想政治工作和黨的建設工作。要強化院（系）黨的領導，發揮院（系）黨委（黨總支）的政治核心作用，履行政治責任，保證監督黨的路線方針政策及上級黨組織決定的貫徹執行。認真執行民主集中制原則，通過院（系）黨政聯席會議討論和決定本單位重要事項，健全院（系）集體領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制，提升班子整體功能和議事決策水平。要加強高職院校基層黨建工作，建立健全高職院?；鶎狱h組織，加強教師黨支部、學生黨支部建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。堅持黨的組織生活各項制度，組織黨員深入開展“兩學一做”學習教育，認真做好在高職院校優秀青年教師、高職院校學生中發展黨員工作，加強黨員日常管理監督。要健全地方黨委抓高職院校思想政治工作制度，切實加強組織領導和工作指導，堅持和完善黨委定期研究、領導干部聯系高職院校等制度，建立部門協作常態機制，形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、職能部門組織協調、社會各方積極參與的工作格局。高度重視民辦高職院校、中外合作辦學中黨的建設和思想政治工作，探索黨組織發揮政治核心作用的有效途徑。

七、強化組織領導機構建設， 明確各自工作職責。

1.成立以黨委書記為組長的思想政治工作領導小組，領導小組下設辦公室。組長全面領導學院思想政治工作，各部門主要負責人、各黨總支書記全面負責本部門（學院）思想政治工作，辦公室根據黨委工作安排，負責制定年度工作要點，按照上級考核要求對各部門（學院）的思想政治工作進行部署、監督檢查和考核評估，完成思想政治工作研究和日常工作等。

2.學院黨政干部和共青團干部負責思想政治工作的組織、協調、實施；思想政治理論和哲學社會科學課教師根據學科和課程的內容、特點，負責對學生進行思想理論教育、思想品德教育和人文素質教育；輔導員、班主任是大學生思想政治教育的骨干力量，輔導員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動，班主任負有在思想、學習和生活等方面指導學生的職責。要采取切實措施，培養一批堅持以馬克思主義為指導，理論功底扎實，勇于開拓創新，善于聯系實際，老中青相結合的哲學社會科學學科帶頭人和教學骨干隊伍，使他們在大學生思想政治工作中發揮更大的作用。所有從事大學生思想政治工作的人員，都要堅持正確的政治方向，加強思想道德修養，增強社會責任感，成為大學生健康成長的指導者和引路人。在事關政治原則、政治立場和政治方向問題上不能與黨中央保持一致的，不得從事大學生思想政治教育工作。

八、強化經費保障措施

根據思想政治工作需要，著力籌措思想政治工作專項經費，確保思想政治工作順利實施。

參考文獻：

[1]張耀燦，推進思想政治教育學科創新發展的若干思考，《思想理論教育》，2017/07.

[2]中共中央、國務院《關于加強和改進新形勢下高職院校思想政治工作的意見》.

本文為甘肅省高等學?？蒲许椖抠Y助（2017A-191）。

作者簡介：郭三龍（1979.12-），男，漢族，甘肅慶陽人，現為甘肅林業職業技術學院教師，副教授 ，主要從事思想政治理論、法學課程的教學與研究工作。