何帥
摘 要:高中音樂課堂教學要提高教學的效果和效率,最重要的就是通過目標的確定和內容的優化,充分的吸引學生的注意力。要讓學生對于音樂這門學科,從專業的角度有更多的提升,建立對音樂的更多熱愛之情。能夠在師生的共同配合下,順利完成教學目標。
關鍵詞:高中音樂;高效課堂;音樂教學
高中音樂教學可以更好的體現素質教育的理念,讓學生的音樂素養獲得更多專業的指導和提高。建設高效課堂是當前以及未來很長一段時間,每一位教師都要重點關注的和努力的任務方向,在高效課堂的建設中,首先要調動的就是學生內在的學習動力。不管課堂中學生目前的心理狀態如何?教師都要注意調節學生的積極性,將他們內在的動力調動出來,這樣才能更好的更加高效的實現教學的初步預想,讓教學的目標順利實現。從高中教師的教學專業能力來看,教師的專業能力要不斷提高,不滿足于現狀,這樣才能給學生設計出更加高效的高質量的課堂。
一、充分挖掘學生對高中音樂學科的學習興趣
圍繞高中音樂高效課堂的建設,教師就要從影響課堂建設的多個因素入手進行充足的工作準備,首先對于學生來說,內在的學習欲望是否強烈,對音樂這門學科是否有更加深刻的真摯的情感,這些都可以影響到課堂教學的具體效果。讓學生喜歡一門學科,從而促進他們的主動學習,這也是高中音樂課堂要重點解決的內容。……