高校籃球精神文化探微

王堯鳴

摘 要：在高校教育中，體育教學越來越受到人們的重視，這主要是因為，體育教學不僅僅關系到學生的身體素質的提升，同時還直接關系到學生的心理情況。近些年來，在社會競爭的巨大壓力下，不少學生都因為承受不了壓力而出現問題，所以高校在進行教育過程中必須要發揮好體育教學的價值。而籃球是學生最喜歡的球類運動之一，通過籃球教學可以幫助學生養成比較好的體育鍛煉習慣，樹立學生終身體育的良好意識，幫助學生在這個過程中強化自身的綜合素質。所以，現代高校教育應該重視對籃球精神文化的構建，幫助學生在進行籃球運動的同時不斷的進行思考和探索，在教學的過程中注意籃球精神和文化的傳播，幫助學生在運動的過程中不斷提升自己的綜合能力。

關鍵詞：高校教育 籃球教學 文化教育 思考嘗試

中圖分類號：G841 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）06（a）-0092-02

與其他學校的教學模式不同的是，高校教學都采用半開放式的教學模式，雖然由于我國特殊的國情所限制，我國的仍然無法進行全面的開放，但是半開放的教育模式也讓大學教育有著其獨有的特點，在大學體育教學方面，雖然大多數高校的學生們還能夠在大一和大二去上體育課，但是，學生們明顯對體育教學不夠重視；而對于體育專業的學生來說，這種情況雖然比較少見，但是也是存在的，在我國，只有在學生們僅僅靠文化知識無法考上大學的時候，學生們才會選擇體育專業，因此，大學體育學生的素質也有待提高。在任何一所大學，籃球運動都是必不可少的，許多的學校會為了滿足學生們的需求而建立許多的籃球場，籃球運動也成為了高校學生的一項日常生活中比較重要的運動，很多學生會在課間或者是周末休息的時候組織籃球比賽，尤其是男生之間，這不僅能夠提高學生的身體素質，而且最重要的是能夠讓學生們緩解學業的壓力，還能夠增加學生之間的團隊凝聚力，畢竟籃球是一項團體的運動，它也講究團隊的戰術；而對于體育專業學生因此，我認為在課間進行體育鍛煉是十分必要的，這不僅能夠讓他們增強自己的身體素質，而且還能夠培養他們的體育意識，這對于專業的體育生來說是十分重要的，因此，我認為在大學校園建立籃球精神文化的建設是十分必要的，也是在現在的大學的建設中，人們應該首先考慮的問題。

1 高校校園體育文化的概述

大學校園體育文化與校園的體育事業的發展有著千絲萬縷的聯系，在大學校園進行體育文化的建設也是促進學生們身心健康發展的重要組成部分，由于大學時代的學生大多都是遠離家鄉，遠離父母，因此，在高中階段的巨大的學習壓力讓學生們苦不堪言，等到了大學階段，學生們在失去老師和家長的管束下，難免會迷失自我，貪圖玩樂，因此，即使學生們順利地考上了大學，但是如果他們不能夠及時調整這種狀態的話，那么就會虛度大學的時光，這是對學生們的身心發展非常不利的。所以，在大學時，我們可以推行高校校園體育文化的建立，讓學生將注意力從電子游戲轉移到體育運動上面來，高校校園體育文化應該是包括體育知識、體育精神和體育觀念，因此，在建立高校校園體育文化的過程中，學校一定要注重學生們精神文化的培養，側重學校文化氛圍的建立從而打造出積極、健康的校園體育文化，還有就是在文化建立的過程中，難免會出現一系列的問題，因此，學校不妨讓學生們也加入到校園體育文化的建立當中，讓他們為校園體育文化的建立提出適當的意見，畢竟建立校園體育文化是為學生服務的，因此，學校要盡最大的努力來滿足學生的需求，從而打造出最適合學生們的校園體育文化，讓學生們能夠擁有一個積極、陽光的大學時光，從而為他們在未來的工作和生活打下良好的基礎。

例如在剛進校園的時候，學生們都會參加許多的社團活動，或者是加入學校的學生會，或者是加入各個學院的學生會，因此，學校不妨將建立校園體育文化這一任務交給學生會，讓他們為此選拔人才，專門從事這一方面的工作，由于剛進大學的學生還沒有真正適應大學生活，因此，通過這一鍛煉，也能夠讓他們很好地融入到大學的生活當中去，而大多數剛進校園的學生都感覺自己無所事事，通過這種方式，還能夠讓他們在學習之余感到十分充實，因此，這種方式筆者認為應該是學校首先考慮的。

2 發揮高校籃球建設的價值

推行校園體育文化是每個學校的必行之路，但是體育運動的種類多種多樣，就目前的狀況來看，我認為，在大學校園建立籃球文化是最合適的，第一，籃球是學生們最喜歡的，也是參與人數最多的一項體育運動，有良好的群眾基礎。第二，在任何一所大學校園當中，每一所學校都建立了很多的籃球場，供學生們進行鍛煉，因此，如果在大學校園建立籃球文化的話，學校就有直接的場地，從而減少資金的花費。而從籃球這一運動本身的特點來看，它也是十分適合在大學校園建立體育文化的一種運動，籃球不僅需要強大的身體素質的基礎，而且籃球也是十分講究戰術的，所以籃球在鍛煉學生的身體素質的同時，也會在側面鍛煉學生的大腦發育和戰術意識，同時，籃球也會推動學生的心理健康發展，讓學生在與他人的對抗中加強自身的心理素質。從而讓學生在今后的學習中，不管遇到多大的困難都能夠勇敢、無畏，擁有強大的心理素質，這些對學生是身心發展都是必須的。所以，綜上所述，筆者認為在高校發展籃球體育文化是最合適的，也是最有利于學生自身的身心素質的發展的。

在大學校園發展籃球文化還有一個優點：它能夠增強學生之間的交流與溝通。大學時代的學生都是來自全國各地的，學生們彼此之間都不是很熟悉，而通過籃球運動來增加學生之間的情感是很有用的一種手段，而且在大學階段學生們不僅要擁有更多的知識和專業技能，而且，學生們也要發展自身的人脈關系，這是在之前的學生們的學習生涯中從未遇到過的，因此，在大學時代發展籃球文化還能夠幫助學生們找到更多的朋友，而不是僅僅局限于自己的班級。

3 影響大學生體育精神的形成

在高校的建設發展中，學生素質教育是最重要的。通過加強校園精神文化的構建，能夠為學生的身心素質的發展營造出積極向上的生長環境，同時還能讓學生擁有積極、健康的心理狀態。人都是有惰性的，尤其是對于大學生來說，他們剛剛才擺脫強大的學習壓力，很多學生都認為在大學時代就是要玩的。這種錯誤的觀念在學生們剛剛走進大學校園的時候就已經形成了。因此，要改變這種觀念，學校必須再一次為學生們樹立一種積極向上的觀念來取代這種觀念。在高校的精神文明建設中，學校不妨培養學生們的體育競技精神。而在大學校園里舉辦大學生運動會不就是為了培養學生們的競技精神嗎？而對于大部分學生而言，他們對籃球這種體育運動是十分認可的，這也是校園體育精神文化形成的一部分。

4 結語

綜上所述，在大學中建立籃球文化是十分必要的，這不僅能夠促進校園體育文化的順利建成，也能夠讓學生對校園體育文化充滿認同感，從而促進學生的身心健康發展，而對于大學體育教師來說，教師們更要在日常的體育課上加強學生們體育精神的培養，從而讓學生們能夠在日常的體育鍛煉中，順利地建立體育文化精神，而對于籃球這一運動，教師不妨與學生一起，共同建立良好的校園籃球精神文化，從而打造出積極、健康的校園運動文化。

參考文獻

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