如何提高小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)效率

代秀貞

【摘要】隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，新課程改革日趨顯示出了它的必要性。從“生本”教育理念的角度去創(chuàng)新研究小學(xué)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)方法，是眾多新穎的教學(xué)模式中提升學(xué)習(xí)成績(jī)較為有效的途徑之一。下面本文將以小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為向?qū)В仃U述小學(xué)數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)的重要性，以期對(duì)提升學(xué)生學(xué)習(xí)思維、提高教學(xué)效率有所幫助。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué);高年級(jí);高效教學(xué);設(shè)計(jì)策略

一、跟隨學(xué)生興趣，提升課堂效率

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的深化推入，教學(xué)方式也在不斷變革。傳統(tǒng)教學(xué)模式已然逐漸脫離了新時(shí)代教學(xué)要求的發(fā)展。當(dāng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，“生活化的教學(xué)方式、互動(dòng)化的課堂氛圍”更為學(xué)生所接受。小學(xué)數(shù)學(xué)教師在課堂教學(xué)時(shí)，一定要轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)理念，從“填鴨式”的教學(xué)模式中，轉(zhuǎn)換成以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為教育目標(biāo)的課堂教學(xué)形式。這樣才能帶動(dòng)學(xué)生的綜合理性思維，提高課堂教學(xué)效率。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，而生活中處處都有數(shù)學(xué)，可以說(shuō)數(shù)學(xué)是人類(lèi)智慧的最高表現(xiàn)。教師在課堂數(shù)學(xué)中的教育在于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教育與生活世界的聯(lián)系，而不能簡(jiǎn)單的理解為內(nèi)容的置換。因此，教師在教學(xué)中不應(yīng)一味的講解書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，而應(yīng)跟隨學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，與學(xué)生產(chǎn)生及時(shí)的交流與互動(dòng)，在無(wú)形間將生活問(wèn)題代入到書(shū)本知識(shí)當(dāng)中，從而在潛移默化間引發(fā)他們的實(shí)踐解決能力，這樣才能提升課堂效率。……