幼兒園教育和家庭教育的有效結合分析

傅春萍

摘? 要：對于幼兒來說，家庭與幼兒園是其接受教育的主要途徑，家庭教育與幼兒園教育的相互結合，可以有效的提升幼兒園教育的質量，并對家庭教育起到有效的指導作用。基于此，本文對幼兒園教育與家庭教育的結合提出了相關的策略，促進幼兒教育的有效實施，使得幼兒能夠健康快樂的成長，為廣大幼兒教育工作者提供參考。

關鍵詞：幼兒園教育;家庭教育;有效結合

【中圖分類號】G616? ????【文獻標識碼】A???? ??【文章編號】1005-8877（2020）04-0039-01

幼兒時期的教育工作對于一個人的一生來說具備深遠的影響意義，幼兒階段的孩子對外界的接觸主要來源于家庭與幼兒園，由此可見，不論是家庭還是幼兒園都對幼兒的成長來說都十分的重要，將幼兒園教育與家庭教育融合在一起能夠充分的發揮出二者的優勢，促進幼兒更加快樂健康的成長。

1.幼兒園教育與家庭教育之間的關系

（1）幼兒園教師對家庭教育的作用

家庭教育的環境畢竟是有限的，幼兒能夠接觸到的人也是屈指可數的，由此可見，家庭教育具有一定的封閉性，絕大多數的家長并不具備專業的幼兒教育能力，對幼兒的教育具有一定的主觀意識，教育的內容往往也比較隨機，從一定程度上來說，難以滿足幼兒的成長發展。而幼兒園教育具有一定的針對性與專業性，能夠有效的對家庭教育起到有效的指導。例如，多數幼兒注意力不集中，在吃飯的時候必需要一邊看動畫片、玩玩具一邊要家長喂，雖然家長對此苦不堪言，但是沒有有效的解決辦法。而在幼兒園教育中，其對幼兒教育具有專業的研究與深入的理解，能夠對幼兒日常的一些不規范的行為習慣起到有效的糾正與教育的作用，這就是為什么家長變換著花樣為幼兒準備，幼兒吃飯比登天還難，而一旦到了幼兒園，一個個都風卷殘云般的搶著吃。由此可見，為了確保幼兒的健康快樂成長，家庭教育需要幼兒園教育的指導作用。

（2）家庭教育對幼兒園教育的質量起到影響作用

幼兒園教育的順利有效進行離不開家庭教育的影響，因此，家庭教育與幼兒園教育必須統一教育目標，雙方都要以共同的教育核心開展教育活動。在對幼兒進行家庭教育的時候要與幼兒園教育的內容相關聯，要想確保幼兒園教育的順利有效進行，家庭教育積極的響應并配合幼兒園教育，使得幼兒接受的教育更加的具有完整性與連續性。如果家庭教育與幼兒教育不一致，幼兒園教育的作用就難以有效的發揮出來，導致對幼兒園教育的質量產生一定的影響，對幼兒的健康發展起到一定的影響作用。

2.幼兒園教育與家庭教育相結合的策略

（1）家庭教育為幼兒園教育做好配合工作

在幼兒準備步入幼兒園接受教育的時候，幼兒家長要做好相應的配合工作，確保幼兒能夠順利的適應幼兒園的生活與教育節奏，使得幼兒的身心能夠健康的發展。為此，幼兒家長可以模擬幼兒園的活動安排與幼兒之間進行一些游戲，為幼兒能夠盡快的適應幼兒園的生活與教學節奏。與此同時，家長可以多為幼兒提供一些與同齡人接觸的機會，帶領幼兒到幼兒園中進行參觀，感受大班幼兒的才藝展示，讓幼兒對幼兒園的生活滿懷憧憬。

（2）在幼兒園中組織親子活動

通過親子活動，能夠有效的促進幼兒與家長之間的交流與情感，在幼兒與家長的互動過程中，體現了家庭教育與幼兒教育的有效融合，為幼兒與家長之間增添了活動交流的機會。通過參加親子活動，家長能夠對幼兒園的情況更加深入的了解，明確幼兒園的教育理念與辦學宗旨，進而更好的配合幼兒園對幼兒進行家庭教育。幼兒園可以設計一些需要家長與幼兒共同配合完場的活動，通過活動讓家長對幼兒的成長與進步更加的了解，及時調整教育的方向與方法，進而有效的促進幼兒的健康成長。

（3）根據幼兒自身的特征來創建家庭教育環境

家長在為幼兒布置房間的時候，要考慮到幼兒的成長需要，具有針對性的培養幼兒的想象力與創造力。家長可以利用一些生活中隨處可見的物品與幼兒一起制作一些小玩具，充分的培養并鍛煉幼兒的動手能力思維能力，在此過程中也體現了家長對幼兒成長的陪伴，使得幼兒能夠感受到來自家長的父愛與母愛，讓幼兒在愛的包圍中成長。家長為幼兒提供的家庭氛圍對幼兒的成長能夠起到十分顯著的影響作用，家長要時常改變家庭中的環境布置，使得幼兒對周圍的環境充滿新鮮感，可以為幼兒規劃出游戲的區域與讀書的區域，讓幼兒在家庭中既可以玩耍又可以學習，使得家庭教育與幼兒園教育起到互相呼應的作用，進一步的實現家庭教育與幼兒園教育的有效結合。

3.結束語

綜上所述，家庭教育與幼兒園教育是幼兒成長階段中最為重要的兩種接受教育的途徑，對幼兒的成長具有深遠的影響與意義，將家庭教育與幼兒園教育有效結合，能夠顯著的提升幼兒教育的質量，使得幼兒能夠健康快樂的成長。因此，通過有效的方式將二者之間相互結合，可以有效的促進幼兒的成長。

參考文獻

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