“快樂小足球：踩球”教學設計

仇小進

關鍵詞：快樂小足球;踩球;教學設計

一、設計思路

踩球是“快樂小足球”單元第3次課時的學習內容，這個技術是學生掌控足球最常用的控制球方式。本課結合水平一的學生身心特點，通過各種有效輔助手段和新穎的教學方法，讓學生在模仿、活動、游戲等不同踩球狀態下能夠控制好身體重心的平衡。同時在設計時，采用多種形式的組織與練習，從學生發展的角度來幫助學生學會足球踩球的基本技術，促進學生身心發展，培養團結協作的精神。

二、實踐課教案