芻議小學(xué)語文課堂滲透社會主義核心價值觀的實踐

嚴(yán)巧玲

摘 要：小學(xué)教育在學(xué)生基礎(chǔ)教育過程中占據(jù)著主要地位，小學(xué)時期是培養(yǎng)學(xué)生形成正確世界觀、人生觀、價值觀的重要時間點。小學(xué)語文是小學(xué)教學(xué)中的重要組成，也是學(xué)生必須掌握的重點科目。在日常教學(xué)過程中，教師應(yīng)該滲透社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生正確的思維模式，讓學(xué)生有積極的人生態(tài)度。文章主要論述在小學(xué)語文課堂中滲透社會主義核心價值觀，通過強化語文教師對核心價值觀的認知、使用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、充分發(fā)揮合作探究優(yōu)勢等一系列的途徑，幫助更多的學(xué)生意識到社會主義核心價值觀的重要性。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文課堂;社會主義核心價值觀;實踐

中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2020）18-0117-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.18.058

社會主義核心價值觀主要包括：國家層面、社會層面以及個人層面三個層面的內(nèi)容。國家層面包括富強、民主、文明、和諧;社會層面包括自由、平等、公正、法治;個人層面是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。在小學(xué)語文教學(xué)過程中應(yīng)該滲透核心價值觀教育，引導(dǎo)小學(xué)生思想價值體系的形成。在小學(xué)語文課堂教學(xué)過程中，應(yīng)該充分發(fā)揮課文中所蘊含的社會主義核心價值觀理念，引導(dǎo)學(xué)生形成社會主義意識，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)接班人。小學(xué)教師應(yīng)該在課堂中根據(jù)教材和學(xué)生的實際情況，有意識地向?qū)W生滲透社會主義核心價值觀的教育理念，幫助更多的學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及積極向上的人生理念，正確地看待世界。……