楊慎
【摘要】薪火相傳的中國優秀傳統文化是世界寶庫中不可多得的珍品。在新的時代,繼承和弘揚優秀傳統文化被提上了日程,這其中最重要的一環便是年輕一代了。而在這一過程中,家庭教育展現出了其獨特用處。
【關鍵詞】中華? 傳統文化? 家庭教育? 策略
【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2020)14-0020-02
一、基于中華優秀傳統文化的家庭教育的現狀
市場經濟的發展和全球化的趨勢為我們的生活帶來了種種機遇和挑戰,首當其沖的便是家庭教育了。近年來,隨著傳統文化熱的興起,以家風為代表的家庭教育更是受到了人們的重視。但從目前的形式來看,以中華優秀傳統文化為基點的家庭教育并不是很成熟,仍存在著以下問題。它們影響著家庭教育的推進,同時也不利于優秀傳統文化的繼承和發揚。
(一)家庭教育理念方面存在著誤區
受種種原因的影響,我國目前的家庭教育還有著重智輕德和重言輕行兩個方面的誤區。接下來我們就結合具體案例對這兩方面進行分析。
一方面,雖然素質教育的呼聲很高,并在現實的教育中逐步落實,但這并非一朝一夕就能實現的,徹底消除應試教育的影響也并非一日之功,再加上傳統儒家思想的影響,一些家長就難免急功近利,沒有同時培養孩子的學習成績和道德教育,而是以前者為重。在這種家庭教育下培育出來的孩子,不可避免地會表現出對傳統文化的漠視甚至是蔑視。他們的心中缺少對傳統美德的敬畏,難免會成為有才無德的人。……