挑戰男生班

魏中琦

摘要：職業學校學生正值青春期，學習主動性較為欠缺。再加上男生格外調皮，所以護理專業的男生是職校護理專業管理的一大難題。本文介紹了擔任護理系男生班班主任的工作策略，以期幫助學生更好地發展。

關鍵詞：職業學校? ?護理專業? ?男生班? ?班主任

500和27這兩個數字很普通，對我的職業生涯卻意義非凡。我是一名衛生學校的教師，參加工作那年，南京衛生高等職業技術學校護理系一共招收了500個女生、27個男生，學校把這27個未來的男護士全部交給了我。下面，我就聊一聊我們的故事。

職業學校的男生格外調皮，愛闖禍。以前，學校會把全年級二十多個男生分散在幾個不同的班級，這幾個班就叫作男生班。但是后來發現，這幾個男生班幾乎各項考核都是年級倒數，很不利于學生的成長和發展。于是，南京衛生高等職業技術學校護理系做出了一個大膽嘗試，史無前例地把全年級所有的男生放在一個班，看看是否會發生不一樣的“化學反應”。這個班有27個男生、14個女生，而我被委以重任，成為他們的班主任。

27個男生，天哪！我真的能帶好這個班嗎？作為新教師的我，當時非常忐忑。但是，初生牛犢不怕虎，我想挑戰一下。

入學軍訓時，全年級都在打軍體拳，我班男生多，所以吶喊聲是全年級最響亮的，這常常引來其他女生班的羨慕目光。這是男生的優勢，我為何不好好利用呢？正好，軍訓結束后是一年一度的教師節表彰大會，各系都要選送優秀的學生節目上臺表演，我想抓住這次機會。于是，每天早自習開始前20分鐘，我都帶著全班男生在操場上先打5遍軍體拳，堅持了半個多月。后來，我們的節目如愿入選，舞臺上全班男生整齊劃一、孔武有力的軍體拳表演贏得了臺下熱烈的掌聲。學生也因此變得更加團結、自信和陽光，提升了班級凝聚力和班級自信心。

在傳統教學中，護理系的男生經常得不到足夠的重視，我想改變這一現狀。于是，在年級學生會成立時，我鼓勵班里一個較有領導能力的男生去競選年級學生會主席。起初，他很不自信，對我說：“老班，我行不行啊？護理系從來沒有過男生當主席的。”我對他說：“行！年輕就要勇于挑戰自己，超越自己！”之后，我和他一起修改競選稿，與全班學生一起在班會課上幫他模擬競選答辯，再加上他自己的努力，最后他成功競選上了。這是護理系有史以來第一個男生學生會主席，整個護理系都為之轟動，班級士氣也大受鼓舞。

我班班長技能操作突出，我便推薦他參加護理技能大賽，與高手如云的女生過招。大賽中能夠殺出重圍的男生少之又少，但是班長堅韌不拔，一路過關斬將，通過了校賽、市賽。準備省賽是一場艱苦的拉鋸戰，有將近半年的時間，他每天都要進行高強度、嚴格的訓練，還要接受不斷地篩選淘汰，壓力非常大。我便經常找他聊天、散心，安排和他要好的同學給他當模擬病人。同時，與他來了一個友好約定。就這樣，他最終挺進省賽，并且獲得了省賽一等獎第一名的好成績，全校都以他為榮，這是近4年來男生獲得的最好成績。后來，在他的帶動下，班里還涌現出了好幾個優秀的技能組長。

在這樣的班級氛圍下，很多學生也不甘示弱，有的在辯論賽上大放異彩，有的在校籃球隊為校爭光，有的在書法比賽中獲得佳績，還有的在醫院實習時被評為優秀志愿者……看著他們的成長，我很是欣慰。

不過，男生畢竟沒有女生細致，我班的常規考核還是比不過清一色的女生班。但是，學生們似乎沒有那么在意，有一次班級評定落選之后，學生做了獎狀頒發給我，并對我說：“你就是我們最優秀的班主任，我們就是最優秀的班集體。”那一瞬間，我很是感動。

轉眼間，五年悄然而過，學生都已經踏上畢業的征程。全班有超過一半的學生通過了省市級醫院的統一招聘考試，進入南京各大三甲醫院，剩下的學生大部分也都考進各個區、縣級的醫院，成為一名真正的護士，在醫療戰線上為社會做貢獻，我為他們感到驕傲。這五年來的時光，讓我發現只要用心相處，每一個學生都是那么真誠、善良、可愛。作為班主任，我不是在最好的時光中遇到了他們，而是遇到了他們，才給了我這段最好的時光。

（作者單位：南京衛生高等職業技術學校）