初中英語導學案在預習中發揮有效性的策略

蘇家燕

摘要：在當前全球一體化的格局下，英語的重要性更是不言而喻。我國一直都十分重視英語教育，以此來增強國人與世界溝通的能力。但在當前新課程改革日漸深化的情況下，初中英語教師需要進一步與時俱進轉變教學方法，積極引導學生養成英語課前預習的良好習慣。如重視初中英語導學案中的預習導學就能夠對傳統英語教學起到強弱項、補短板的作用。因此，本文圍繞英語導學案在實踐種的應用意義及其價值發揮展開探討，以期進一步提升初中英語教育水平。

關鍵詞：初中英語;導學案;英語教育

前言

在信息技術高速發展的今天，社會上的方方面面都在瞬息萬變。如何培養現代化學生更好的適應當代社會，是各中小學校和教育部門共同關注的重點問題。英語作為除漢語之外的第二門語言，是學校的重點學科。在新課程教育改革的大環境下，英語教師也應當關注社會發展的最新動態，與時俱進創新教學方法更好的幫助學生掌握英語這項語言技能。導學案中預習導學教學方法的提出突破了傳統教學模式之下存在的諸多弊端，幫助學生熟悉后續的知識學習以及課堂節奏繼而有效提升教學效率，是當前被廣泛推廣的新型教學模式。

一、導學案在初中英語預習中的應用意義

導學案是在新課程教學改革的大環境之下提出的新型教學方案，由傳統教學模式中的自備教學方案轉變為師生共用的方案。……