多媒體技術(shù)下初中物理演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探究

李愛利

摘要：在當(dāng)前背景下，通過手段和過程優(yōu)化實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)踐技能的提升，成為素質(zhì)教育的重中之重。初中物理實(shí)驗(yàn)貫穿學(xué)習(xí)始末，充分利用多媒體技術(shù)能夠?qū)?shí)驗(yàn)化抽象為具體，有利于克服傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，提高學(xué)生對知識的理解能力，從而提高課堂效率。文章通過分析初中物理教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問題，舉例說明了多媒體演示實(shí)驗(yàn)在初中物理教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢和方案。

關(guān)鍵詞：多媒體 ?初中物理 ?演示實(shí)驗(yàn) ?高效課堂

引言

初中物理演示實(shí)驗(yàn)是物理教學(xué)的重要組成部分，教師教學(xué)過程中以演示實(shí)驗(yàn)作為授課的主要方式，利用演示實(shí)驗(yàn)來啟發(fā)學(xué)生理解物理知識點(diǎn)。隨著信息技術(shù)的引入，初中物理教師在日常教學(xué)中開始運(yùn)用多媒體演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式，將復(fù)雜難懂的物理原理變得直觀化、形象化，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生觀察能力，打造高效的初中物理教學(xué)課堂。

一、多媒體演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及其重要性

多媒體教學(xué)是利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、投影儀等多種媒體將聲音、文字、圖片和動態(tài)視頻融為一體的教學(xué)輔助方式。現(xiàn)如今，在教學(xué)中是否運(yùn)用多媒體進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)，演示實(shí)驗(yàn)效果的好與壞，演示實(shí)驗(yàn)的革新與否，都成為衡量教師教學(xué)思想、教學(xué)方法是否先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)。因此運(yùn)用多媒體進(jìn)行初中物理的演示實(shí)驗(yàn)，是當(dāng)前初中物理教學(xué)改革的主要課題和重要內(nèi)容。

多媒體演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性不言而喻。在演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)活動中，運(yùn)用多媒體模擬實(shí)驗(yàn)，避免了環(huán)境、實(shí)驗(yàn)器材和時(shí)間空間對演示實(shí)驗(yàn)的約束。……