張大偉


【摘要】初中時期,二次函數作為教學的重難點,受到了師生們的共同關注.受到函數性質、復雜計算等問題影響,導致學生很難準確掌握解題策略,在實際的解答中,會出現各種各樣的錯誤,嚴重影響學生數學成績及學科素養的提升.本文結合實際情況,提出方程法、數形結合法及模型構建法等解題策略,以期提升學生對二次函數相關問題的解答效率.
【關鍵詞】初中數學;二次函數;解題策略
由于對二次函數知識考查的題型靈活多變,涉及的知識點也較為廣泛,在實際的答題中,學生會出現各種各樣的錯誤,影響學生的考試成績及知識體系的構建,因此,本文結合實際情況,總結出常見的二次函數題型及其解題方法,以期促進學生對相關知識的掌握,促進學生綜合素養的提升.
4 結語
面對二次函數相關的問題時,學生需要堅實掌握與之相關的基礎性質,在實際的解題中,根據題目中的信息,合理運用相關的解題方法,靈活運用函數的基本性質與數形結合、方程轉化等數學思想,以快速高效地解答問題.
參考文獻:
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