2024年15期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對(duì)象，在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。為全國(guó)中文核心期刊，甘肅省社科一級(jí)期刊，編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。
甘肅教育
卷首語(yǔ)
熱點(diǎn)聚焦
理論前沿
教法實(shí)踐
- STEM及其延展教育模式下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語(yǔ)文互文閱讀教學(xué)研究
- 小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)實(shí)踐探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)實(shí)踐策略
- 小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)情境化教學(xué)探究
- 基于智慧課堂的小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)策略
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在革命題材課文教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中歷史大單元教學(xué)設(shè)計(jì)方法
- 幼兒園戶外游戲中存在的問(wèn)題及對(duì)策