2015年9期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗，跟蹤、研討課改熱點問題，其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀實評析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計與評析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標準及新教材的理解、體會及做法，并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·理論與實踐
- 高職院校內(nèi)涵發(fā)展的新路徑:教學(xué)學(xué)術(shù)
- 國內(nèi)外高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作比較及啟示
- 淺談言語行為理論及其應(yīng)用
- 關(guān)注志愿服務(wù)性社團的半自治性
- 試論梵高繪畫的美學(xué)特征及對后印象派繪畫的啟示
- 談反思特色文化創(chuàng)建之科研引航
- 論大學(xué)生志愿者在志愿服務(wù)活動中的利己性
- 高校開展網(wǎng)絡(luò)隱性思想政治教育的條件
- 基于立德樹人之高校師德建設(shè)研究
- 關(guān)于大學(xué)生家庭溝通方式對其戀愛關(guān)系影響的質(zhì)性研究
- 用鑒賞教學(xué)提高學(xué)生素養(yǎng)
- 黑龍江省高校與俄羅斯聯(lián)邦院校合作現(xiàn)狀調(diào)查
- 商業(yè)銀行表外業(yè)務(wù)披露失范的原因分析與對策研究
- 論高校學(xué)生社團的發(fā)展現(xiàn)狀及對策
- 關(guān)于高校體育與休閑體育融合發(fā)展的探討
- 我國地方政府職能轉(zhuǎn)變的阻滯因素及策略探析
- “選拔、培訓(xùn)、指導(dǎo)”三位一體的朋輩心理輔導(dǎo)員培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 高質(zhì)量幼教師資培養(yǎng)機制的探索與實踐
- 林業(yè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生技能的集成性培養(yǎng)與特色教育
- 俄羅斯翻譯人才培養(yǎng)模式述評
- 商科院校外語學(xué)科翻譯團隊建設(shè)研究
- 基于層次分析法的高校翻譯教學(xué)團隊評價研究
- 基于卓越工程師培養(yǎng)為目標的水利水電工程專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 民辦高校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型背景下以文化為基礎(chǔ)的大學(xué)英語教學(xué)新模式
- 淺談中式英語的特點
- 基于體裁的商務(wù)英語寫作教學(xué)研究
- 高職院校英語教學(xué)方法改革探析
- 高校課堂雙語教學(xué)的影響因素分析
- 基于多元智能理論的藝體生大學(xué)英語考評模式探索
- 淺談幼師生英語課外閱讀興趣與習慣的培養(yǎng)
- 淺談商務(wù)英語專業(yè)實踐課程設(shè)計與實踐
- 性別意識與大學(xué)語文課堂的教學(xué)效果分析
- 基于研究性教學(xué)的大學(xué)物理實驗教學(xué)實踐探析
- 高職院校實踐教學(xué)問題與原因分析
- 應(yīng)用型本科高校環(huán)境工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的改革構(gòu)建與探索
- 基于需求分析的計算機專業(yè)大學(xué)英語課程教學(xué)探索
- 綜合性大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程改革與設(shè)計
- 依托經(jīng)管學(xué)科優(yōu)勢構(gòu)建商科人才培養(yǎng)實踐教學(xué)體系
- 新時代下高中英語教學(xué)的現(xiàn)實困境及對策
- 關(guān)于我國高校法學(xué)專業(yè)雙語教學(xué)的思考
- 淺析反復(fù)疑問句的歷時變化
- 初中生“運動和力”迷思概念的二段式測定及差異性分析
- “情意法”并舉 讓兒童歷練“積極語用”
- 信息技術(shù)背景下小學(xué)美術(shù)教學(xué)研究
- 從英語教材資源中發(fā)現(xiàn)寫作的影子
- 英語教學(xué)中激活學(xué)生生命活力的嘗試