2016年6期
刊物介紹
本刊堅持馬列主義、毛澤東思想，堅持鄧小平理論，在江澤民同志“三個代表”重要思想指導下，貫徹“百花齊放，百家爭鳴”和理論與實踐相結合的方針，報道校內外科研新成果，推動學術交流，促進教育、科研的發展，為繁榮科學文化事業服務。
湖州師范學院學報
- 促進農村學前教育普惠性發展的財政政策分析
- 貧困地區農村學校體育師資隊伍現狀及其發展對策——以甘肅省為例
- 19世紀初德國社會發展與大學教育改革研究
- 區域性大學文化的審視與建構
- 從“規范”到“發展”：新時期高校學生發展型資助體系研究
- 材料化學綜合實驗課堂教學模式改革的探索與實踐
- 提高小學數學課堂“提問”教學質量的策略探析——基于著名特級教師華應龍與普通教師的課堂“提問”教學比較研究
- 雙創背景下自動化專業核心課程教學改革探索
- 高校優質數字化教學資源共建共享的現狀、問題及其對策
- 地方本科高校科技成果轉化的實證分析
- 職業院校教育信息化模式創新研究——以浙江旅游職業學院為例
- 課堂教學中的對象化與生態綜合性思想研究
- 例談將數學實驗融入高等數學教學中的做法*
- 大類培養下構建中國語言文學類基礎平臺課程體系的思考——以湖州師范學院為例
- 地方師范院校開展工科應用型專業中職師資人才培養問題研究——以湖州師范學院機械制造師范專業為例
- 當代高校公民教育及其實施方法研究
- 基于多元文化視角的青少年道德教育探究
- 新媒體時代浙江省地方院校大學生輿情工作現狀分析與對策
- 關于加強大學新生心理健康教育的思考
- 近十年國內大學生心理危機預警研究述評
- 大學生家庭功能與心理韌性的關系——應對方式的中介作用
- 幼兒園過渡環節游戲開展的實踐與研究
- 幼兒的性別恒常性及其性別偏好發展研究
- 幼兒園教改背景下的教師專業形象：兼具理智與情感的觀察者