科技風
科技創(chuàng)新
科教論壇
- “1+X”證書制度下《數(shù)控技術與編程》課程模塊化教學方法探究
- 基于網絡教學資源庫的創(chuàng)新教學模式探索
- OBE模式背景下微機原理與接口技術課程教學的改革策略
- 《數(shù)控車削編程與加工技術》“模塊化分段式”教學模式研究
- 基于點數(shù)-徽章-排行榜機制的《材料腐蝕與防護》線上+線下混合教學模式初探
- 數(shù)學建模教學體系的構建與完善
- 在線口試在生理學在線教學效果評價中的嘗試
- 高職院校對外漢語教學現(xiàn)狀分析
- 新形勢下提高高等數(shù)學教學效果的新思路
- 卓越教師背景下的數(shù)學師范生教學設計技能培養(yǎng)研究
- 提高學生學習興趣及參與度的《大學物理》課程教學改革
- 小型公共建筑設計課程教學模式研究
- 基于雨課堂平臺的大學英語課程混合式教學模式研究
- “微聽證”教學模式與實踐分析——以“互聯(lián)網+”公共政策聽證教學為例
- 互聯(lián)網教學實踐下的藝術院校電子商務課程研究
- 新傳媒時代商業(yè)攝影課程的變革與堅守
- 新時代引領下5分鐘素質教育在課堂中的應用
- 當前高校“形勢與政策”教學中存在的問題與對策
- 應用訪談調查法改進高校思想政治類課程的教學效果
- 基于OBE教育理念的空氣調節(jié)課程教學改革探索
電子信息
- 利用Excel VBA與MySQL開發(fā)航空維修用網絡錄入系統(tǒng)
- MIMO雷達抗有源干擾性能分析
- 科技管理創(chuàng)新與信息化建設思考
- 現(xiàn)場總線的煤礦供電自動化系統(tǒng)研究
- 淺談社會數(shù)字化管理的問題及對策
- 5G無線網絡在高鐵場景下的規(guī)劃及方案論述
- 創(chuàng)新結對編程在高職《C語言程序設計》課程實踐教學中的實現(xiàn)
- 計算機輔助翻譯軟件在翻譯實踐中的可操作性研究
- 電力行業(yè)信息網絡安全存在的問題和對策
- PLC控制技術在工業(yè)自動化中的應用研究
- 配電線路雷電感應過電壓仿真計算分析
- 基于有限元法的車用永磁同步電機電磁場分析
- 基于“超星學習通+騰訊QQ”的線上教學實踐
- 基于端口能量的高壓直流受端系統(tǒng)暫態(tài)穩(wěn)定分析
- 基于領域本體和知識圖譜的標準符合性測試
- 基于信息技術背景下的教師專業(yè)化發(fā)展
- 檔案信息化建設的管理與改進方法
工程技術
環(huán)境科學
理論研究
- 科普服務中師范在校生專業(yè)技能的培養(yǎng)
- 基于校企合作的高職畢業(yè)設計創(chuàng)新模式探索與實踐
- 醫(yī)用紅外熱成像技術在骨傷科中的應用進展
- 高職院校教師信息化素養(yǎng)培育體系構建研究
- 基于多屬性決策方法的購房分析
- 呼出氣一氧化氮檢測及臨床意義的研究進展
- 基于科研項目引導的研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式及機制研究
- 通過挑戰(zhàn)杯競賽提高動物醫(yī)學專業(yè)的培養(yǎng)水平
- 龍頭魚ISSR-PCR反應體系的建立與優(yōu)化
- 淺析茶文化產業(yè)大發(fā)展背景下的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 微量元素對檸檬酸發(fā)酵產酸的影響
- 微時代高校學生管理工作創(chuàng)新的策略分析
- 鄉(xiāng)村體育與戶外運動融合發(fā)展研究
- 自配融雪劑對SBS改性瀝青混合料水穩(wěn)性能的影響
- 城市軌道交通車站應急管理研究
- 線上線下混合式教學培養(yǎng)高職學生綜合應用能力
- 地方高校技術應用型高級專門人才培養(yǎng)的思考與實踐
- 多維度構建獸醫(yī)微生物學課程思政教學資源

