2019年7期
刊物介紹
普通教育刊物。旨在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學(xué)教育工作者及教師服務(wù)。
遼寧教育·教研版
卷首語(yǔ)
關(guān)注
- 深度學(xué)習(xí)視域下的地理學(xué)歷案設(shè)計(jì)
- 立足預(yù)學(xué)案引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 先學(xué)后教順學(xué)而導(dǎo)
- 以導(dǎo)促學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 探尋“預(yù)學(xué)單”中設(shè)計(jì)內(nèi)容的價(jià)值
- “問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式中預(yù)學(xué)案的設(shè)計(jì)與使用
- 抓本質(zhì)，育自主，鑄品質(zhì)：以“研”為辦學(xué)理念的教育實(shí)踐與思考
- “三研”教學(xué)模式在學(xué)校教育實(shí)踐中的應(yīng)用研究
- 踐行“三研”精神創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué)
- “三研+學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 利用“三研”模式應(yīng)對(duì)高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)
教苑
- STEAM教育對(duì)核心素養(yǎng)背景下語(yǔ)文教學(xué)的啟示
- 基于移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)的高中化學(xué)教學(xué)探究
- 關(guān)于單元教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的探討
- 多媒體課件在教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用探究
- 培養(yǎng)史料信息處理能力 提升歷史學(xué)科核心素養(yǎng)
- 個(gè)性化：作文升格指導(dǎo)的有效維度
- 英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)下初中口語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題的解決對(duì)策
- 物理教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)助力“角落學(xué)生”心理健康的策略
- 初中歷史課堂學(xué)法指導(dǎo)與教學(xué)實(shí)效性研究
- 基于問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累
- 初中物理教師如何培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 圖文創(chuàng)作在農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐
- 有效聆聽：讓學(xué)生獲得最好的音樂(lè)體驗(yàn)
- 培養(yǎng)測(cè)量素養(yǎng)豐富活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)