本刊專稿

• 深化新時(shí)代思想政治教育基礎(chǔ)理論研究

研究和宣傳黨的十九屆四中全會(huì)精神

• 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)治理的策略選擇
• 新時(shí)代嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活與中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)聚力的內(nèi)在邏輯

研究和宣傳省委十二屆六次會(huì)議精神

• 用制度推動(dòng)龍江營(yíng)商環(huán)境的優(yōu)化
  ——學(xué)習(xí)黑龍江省委十二屆六次全會(huì)精神

馬克思主義理論研究

• 馬克思東方社會(huì)理論的方法論視域下中國(guó)道路探析
• 馬克思勞動(dòng)觀的三重維度及其現(xiàn)實(shí)意蘊(yùn)
  ——兼論習(xí)近平的勞動(dòng)觀

意識(shí)形態(tài)與社會(huì)思潮研究

• 論新時(shí)代執(zhí)政黨公信力提升維度的意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)建設(shè)
• 新時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控能力的內(nèi)涵與提升路徑
• 自媒體中主流意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
• 媒介商業(yè)化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響與應(yīng)對(duì)

思想政治教育原理研究

• 論思想政治教育的主體和客體
• 論思想政治教育方法創(chuàng)新的內(nèi)在規(guī)律探析
• 真理標(biāo)準(zhǔn)提出以來(lái)思想政治教育方法論的發(fā)展研究

學(xué)科建設(shè)

• 二十余年思想政治教育博士學(xué)位論文選題統(tǒng)計(jì)分析

思想政治理論課教學(xué)

• 高校思想政治理論課教學(xué)跨學(xué)科研究方法論的意義、涵義和特征
• 論馬克思主義學(xué)院在課程思政改革中的實(shí)踐價(jià)值
• 信息技術(shù)融入高校思想政治理論課的路徑選擇
• 深化“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師”理解的若干思考
• 思想政治理論課的創(chuàng)造性特征與創(chuàng)新性要求
• 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教學(xué)內(nèi)容整體性設(shè)計(jì)
• 廉政文化教育融入高校思想政治理論課的方法

思想政治工作

• 新中國(guó)70年大學(xué)生思想政治教育發(fā)展的理論與實(shí)踐邏輯
• 新時(shí)代青年馬克思主義者培養(yǎng)的價(jià)值目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)路徑
• 思想政治教育親和力研究：現(xiàn)狀、評(píng)估與創(chuàng)新
• 日常生活維度思想政治教育親和力的三重邏輯生成

文化建設(shè)與育人研究

• 新時(shí)代立德樹(shù)人視域中的“三重三輕”問(wèn)題解決路徑芻議

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

• 互聯(lián)網(wǎng)+“虛擬熟人社會(huì)”的道德監(jiān)督功能探析
• 構(gòu)建“四力一體”的高校研究生網(wǎng)絡(luò)輿情新常態(tài)融合體系研究

輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

• 高校輔導(dǎo)員職業(yè)守則內(nèi)化的保障機(jī)制

學(xué)生工作

• 思想政治教育融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑
• 95后本科畢業(yè)生擇業(yè)價(jià)值觀的分析和對(duì)策研究

• 高校學(xué)生思想政治教育管理研究
  ——評(píng)《其精甚真——高校學(xué)生思想政治教育理論與實(shí)踐》