體育師友
體育教學
- 巧用教學策略,優化小學排球教學中的“三對”關系
——以水平三(五年級)《排球——正面雙手墊球》為例 - 身體練習體驗在中學足球教學中的實踐應用
- 運動教育模式提高大班幼兒體育課教學質量研究
- 體育課準備活動存在的問題分析與優化策略
- 小學體育與健康室內課的學科育人價值的提升
- 淺論體育游戲在農村體育教學中的運用
- 基于生存教育下體育課堂模式的構建
- 蝴蝶效應在校園足球拓展性課程實施中的啟示
- “精準”是提高課堂教學質量的關鍵
- “活的教育”對小學體育教學的啟示
- 初中體育多樣化理念下震川中學田徑教學改革的思路與對策研究
- 體育學困生成績滯后的成因與提升路徑
——以廣東省東莞市厚街湖景中學初三學生為例 - 微課在籃球普修課技術教學中的實施流程與教學設計探討
- 案例反思,助創“樂練賽”體育教學理念
- 微視頻在花都區小學花球啦啦操教學中的應用研究

