2021年27期
刊物介紹
《文理導航》雜志系內蒙古社會科學聯合會主管，中國外語學習學研究會主辦的，面向大中專院校、中小學教育的專業性教育刊物，閱讀對象是關心教育事業發展的大中專院校、職業教育、中小學教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側重初中教育，中旬則側重高中、職業教育和高等教育，下旬側重小學教育。
文理導航
教學應用
學科教育
- 小學數學作業的趣味化設計和個性化評價
- 小學數學生活化教學策略研究
- 小學四年級數學計算教學中的因“錯”利“導”策略
- 小學數學計算教學有效實施的策略
- 小學數學思維能力提升的方法實踐
- 小學數學課堂中如何有效地滲透德育教育探究
- 融入數學思想，展現數學風采
- 核心問題引領，打造小學數學深度學習課堂
- 小學數學教育中學生數學思維能力的培養
- 基于問題解決的小學數學綜合實踐作業的設計探究
- 探究小學語文讀寫教學的同構共生
- 小學語文低年級識字教學策略
- 關于培養小學低年級學生自主識字能力的幾點思考
- 關于小學語文閱讀教學中關注言語形式的實踐探討
- 小學低年級繪本與寫話教學的實踐探析
- 詩詞教學可這樣“試一試”
- 基于生活視野的小學語文口語交際教學策略探究
- 小學英語教學中的語境創設策略
- 深度學習視域下的小學英語教學策略
- 小學英語作業設計路徑的有效探索
- 合作探索，高效學習
- 高階思維：提高學生英語語技的“指揮棒”
- 淺議幼兒園美術教學的指導策略
- 小學美術課堂高效教學模式探究
- 關于小學體育教學中對學生進行意志品質培養的策略探討
- 小學音樂教學中傳統文化融合策略
- 小學美術新課程標準教學現狀研究分析
- 小學生音樂鑒賞能力的培養策略
- 以案例談中小學音樂素質評價
- 農村小學體育游戲常態化教學課堂的思考
- 在小學音樂課堂教學中培養學生樂感的策略研究
- 戶外活動中提高幼兒繪畫寫實能力的策略研究